新闻:日前,一张在线辅导老师的课程清单引发网友热议,一位名叫王羽的在线授课老师一小时的实际收入高达18842元。南京教育部门一负责人受访时表示,应禁止老师进行在线辅导。
点评:在线辅导老师得到高薪回报,值得称道。首先,这是社会通过市场对知识进行肯定的一种形式,无疑将给教育从业者以正向激励。另一方面,平摊到每位受训者,他们只需要付出几块钱课时费,充分发挥了互联网的“去中心化”功能,让每个人有机会用低成本享受到优质资源。
本次事件也再次将“是否应该禁止在职教师有偿辅导”纳入公共讨论。近年来,教育部门曾多次发文要求治理中小学教师在外兼职补课问题,其初衷毋庸置疑,主要是为了防止教师在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费、打击报复不参与有偿补课学生等严重败坏师德的行为。
事实上,因为部分教师的不端行为而全面禁止教师有偿辅导,不仅对于其他教师不公平,更有着因噎废食之感。不妨允许“教有余力”的教师参与到辅导市场中,并形成登记、管理、回避等配套制度。这不仅有益于改变辅导市场的良莠不齐现象,当教师在市场中实现自我提升后,也能实现对学校的反哺。
作者系重庆市丰都县法院助理审判员
