千龙网北京4月25日讯 自制电动吸尘器，鉴别蚕丝制品，干燥剂煮鹌鹑蛋……4月24日，北京丰台八中举办创客嘉年华，多所中小学的创客们带来了自己的作品，与众多老师、家长和学生进行交流。
嘉年华现场
嘉年华现场
据悉，此次的创客体验课程共设36项，分为室内和室外两大类。其中室内课程包括自制电动吸尘器、智能交通工具挑战等，室外课程包括自制盐水小汽车，干燥剂干燥剂煮鹌鹑蛋等。这些课程不仅在内容上涵盖思维、艺术、文化等，在形式上包括实验课、体验课、合作课等。与此同时此，丰台八中举办“让灵感涌动，让创意成真”研讨展示活动，邀请多方创客专家和实践者们对创客教育发展进行研讨。
记者在现场看到了很多小创客，他们是DIY精神再加上互联网技术、设计思维，与他人跨界合作，动手用各种工具把创意变成现实的人，而八中的创客教育则是区别于典型的基于知识的传统教育，适应知识经济时代发展的以能力为导向的教育。
据了解，从2015年开始，八中打造创客空间，旨在为孩子们提供一个“灵感涌动、创意实现”的地方，并以创客教育为载体，以普遍培养具有创新思维的人才和培养拔尖创新人才为方向，构建学校整体创客教育文化。在将近一年的实践过程中，同学们通过亲身体验参与、动手制作、大胆尝试、协作交流，充分领悟了尝试和挑战本身的乐趣，体会到创意成真的快乐。
对此，丰台八中一位老师在谈到自己的感触时说，通过一段时间的创客活动，学生上课时更喜欢表达自己的观点，思维更活跃，思考更加深入，学习更加主动。在教学方面，这位老师也改变着自己的教学方式。参加创客活动的同学也纷纷表示，创客活动让他们学会用不同的方式思考，学会了与同学互相协作，增长了遇到困难解决问题的能力。
丰台八中校长李宏在现场研讨会上对八中创客教育作出展望，她说，未来将建设创客教育特色校园，力争做到学生的学习动机、学习方式、学科教育、教育技术、实践探索、教师成长六方面的转变。
