顺义区教工委书记、教委主任刘克祥：
伴随顺义区国民经济社会发展第十三个五年规划的启动，顺义教育迈入“十三五”，“十三五”时期是国家和北京市中长期(2010-2020年)教育改革和发展规划目标推进落实的攻坚期,也是顺义区实施“科教兴区，人才强区”战略，实现“四个转型升级”的关键期，更是顺义教育发展实现现代化的战略机遇期、加强软实力建设的攻坚爬坡期、提升教育品质的二次创业期，顺义将在整个教育系统全面推进二次创业，努力实现新发展。
声音
多种形式办园，满足学前教育需求
全面实施学前教育三年行动计划。2016年将升级升类幼儿园7所，接收小区配套5所，改扩建幼儿园3所，增加学位2160个，满足学位需求；实行“充实完善公办园，大力发展优质民办园，积极扶持规范集体办园”的发展模式，合理布局，强化规划、建设管理力度；建立更加有效的城乡幼儿园之间干部教师交流机制，严格镇、村幼儿园教师职业资格准入，加强干部教师职业能力培训，不断提高镇中心幼儿园的保教质量；政府以财政补贴或购买服务等方式支持民办园、亲子早教机构、培训机构以普惠价格提供亲子早教服务。
推进义务教育高位优质均衡发展，满足学生发展需求
在优质均衡的基础上，十三五期间顺义区义务教育将追求高位优质均衡发展。一是要下大力气推动实现教育软实力均衡。例如，将积极推进“区聘校用”等人事制度改革，加大薪酬福利、职务晋升、职称评定、绩效考核等人事管理机制改革力度，特别要给予农村校更多的人事政策倾斜。二是全面提高优质教育资源移植、共享效率。继续实施区域联盟组团发展策略，推行跨学段、跨城乡集团化管理模式。提高优质教育资源移植效率，积极推进北师大附中顺义学校和首师大附属顺义实验小学的落地。
创新举措推进高中教育自主特色发展
一个是落实办学自主权，鼓励高中校从教育理念、教育模式、课程体系、教学方式、学习方式等各个方面开展自主创新，形成科学规范、特色鲜明、效果显著的教育教学体系。再一个是深化普通高中课程改革，适应高考技能型人才和学术型人才选拔方式改革的新形势，构建普通教育与职业教育融合的多元化人才成长模式。同时，我们大力支持区域高中教育联盟与区外乃至国外优秀高中校加强校际、国际交流与合作，鼓励区域优质高中校对外输出教育教学经验、课程与服务。
深化教育教学改革，全面提升学生综合素质
未来将筹建顺义区中小学生素质教育基地，建设成为集爱国教育、劳动教育、军事拓展、科普教育、艺术教育、生命教育和法制教育于一体的综合素质实践基地，为中小学开展素质教育实践活动提供更加优越的条件，全面推进素质教育，同时还可以为东四区、北京市以及京津冀教育发展做出贡献。顺义将创新评价机制，成立教育质量评价中心，运用互联网模式、现代信息技术手段，建立教育综合评价系统，对区域教育进行系统检测，充分发挥导向性、科学性和激励性作用。
完善终身教育体系，建设学习型社会
将积极促进继续教育实效化发展。首先要进一步发挥成人教育对区域经济社会转型的支持作用。为区域农村人口在区域经济社会转型升级中的就业、创业奠定基础。提高成人教育服务水平，不断扩大网络自主学习范畴，鼓励开展“慕课”等新型学习方式，实现便捷学习。
其次要推进社区教育分层分类发展。建设社区学院及区级市民学习体验服务中心，建设好区、镇（街道）、村三级“市民学习体验点”。继续加强“学习品牌”和“顺义学习网”建设，丰富教育内容和教育形式。
再有就是启动家长教育项目，将通过与高校、权威机构、专家合作，建立一套覆盖3-18岁学生家长的课程体系，开发移动、网络、媒体等资源，利用专题讲座、交流论坛、社会活动等形式，为全区家长提供系统的、有针对性的培训。同时，还将研发一款家庭教育的APP，积极筹备建立顺义家长学院。
