记者近日从浙江省教育厅获悉，该省今年起将启动“中职与应用型本科一体化”的培养试点，590名中职学生将通过中考选拔，成为接受七年制培养的首批学生。这一举措标志着浙江职业教育人才培养升学通道进一步被打通。
根据试点安排，首批参与一体化人才培养的学校包括该省的15所中职学校和8所省内本科院校，学生在中职入学及升本科入学时，均实行统一考试、统一录取。其中，中职招生纳入各市统一中考，按计划招生，根据当地中考成绩、所填志愿从高到低择优录取。3年后升本科，参加 “文化素质+职业技能”的全省统一考试，上线才能录取。不合格者将不予录取，但达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。
此次参加试点的中职学校都是国家中等职业教育改革发展示范校和省“三名”工程建设学校，以及具有特殊专业需求的中等职业学校。相关招生面向全省进行，招生计划由省教育厅统筹，其中面向学校所在设区市招生计划一般不超过30%，每个试点班级40人，浙江艺术学校30人。开设试点的专业将优先支持市场需求量大、职业技能要求较高、培养周期长、适宜从中职阶段开始培养的专业，如建筑电气与智能化、学前教育、汽车服务工程等。
实行一体化培养试点后，中职学校和本科院校的教学培养计划将会被整合，应用型本科院校、中职学校、行业企业等也将会共同参与七年一贯制人才培养方案的设计，包括相衔接的课程体系、教学过程、教学计划的实施等。
目前，浙江共有各类中等职业学校317所，在校生66万人。近年来，通过职业教育“3+2”、五年一贯制等培养措施，到2017年，有超过30%的中职学生升入高校就读。根据该省计划，这一比例到2022年或将超过50%。（刘丹丹 中国青年报·中青在线记者 董碧水）
记者近日从浙江省教育厅获悉，该省今年起将启动“中职与应用型本科一体化”的培养试点，590名中职学生将通过中考选拔，成为接受七年制培养的首批学生。这一举措标志着浙江职业教育人才培养升学通道进一步被打通。
根据试点安排，首批参与一体化人才培养的学校包括该省的15所中职学校和8所省内本科院校，学生在中职入学及升本科入学时，均实行统一考试、统一录取。其中，中职招生纳入各市统一中考，按计划招生，根据当地中考成绩、所填志愿从高到低择优录取。3年后升本科，参加 “文化素质+职业技能”的全省统一考试，上线才能录取。不合格者将不予录取，但达到中职毕业水平的，颁发中职毕业证书。
此次参加试点的中职学校都是国家中等职业教育改革发展示范校和省“三名”工程建设学校，以及具有特殊专业需求的中等职业学校。相关招生面向全省进行，招生计划由省教育厅统筹，其中面向学校所在设区市招生计划一般不超过30%，每个试点班级40人，浙江艺术学校30人。开设试点的专业将优先支持市场需求量大、职业技能要求较高、培养周期长、适宜从中职阶段开始培养的专业，如建筑电气与智能化、学前教育、汽车服务工程等。
实行一体化培养试点后，中职学校和本科院校的教学培养计划将会被整合，应用型本科院校、中职学校、行业企业等也将会共同参与七年一贯制人才培养方案的设计，包括相衔接的课程体系、教学过程、教学计划的实施等。
目前，浙江共有各类中等职业学校317所，在校生66万人。近年来，通过职业教育“3+2”、五年一贯制等培养措施，到2017年，有超过30%的中职学生升入高校就读。根据该省计划，这一比例到2022年或将超过50%。（刘丹丹 中国青年报·中青在线记者 董碧水）
