千龙网北京10月15日讯 “学农活动中，我经历了很多从未做过的事情。在这里，我提高了自理能力，体验了农民伯伯的生活，更让我懂得了饭食的来之不易。”这是学生参加北京市学农学工教育实践活动的切身感受和真实体验。北京市教委在2015年10月启动了初中学生学农教育实践活动，这项教育活动使学生有了更多的实际获得，深受师生和家长的欢迎。

据悉，北京市教委启动初中学生学农教育实践活动，经过3年实践探索，建立了劳动教育基地，初步构建了学农学工特色课程体系，开发了学农学工教育课程平台，实现了学生在网上自主选课，形成了北京市中小学劳动教育的创新成果。

目前，三个市级学农基地，开发了200多门接地气、接课本、接生活的学农课程，涉及农业与生产、生活、创意、生态、文化等多个领域。北京自动化工程学校也开发了14门学工课程，这些课程中60%以上为劳动体验课程，将学校学科课程与劳动基地实践课程有机整合。

劳动教育实践活动发挥劳动基地资源优势，北京农职院加大基地资源的改造和修缮，新修缮了农家小院、青年农场等，还原了原汁原味的劳动生活场景。中国农机院北京试验站规划建设专业教室、食品深加工厂房和操作间，添置各类农业机械化装备，充分利用1500亩的种植养殖试验田开拓学农场地。农学院利用6个实训基地、9个实验室承接学农教育实践活动。自动化工程学校也重新装修了教学楼，专门安排出16个专业教室和实训场所，8间学生自习教室专用于学工实践活动。各基地发挥资源优势，不断满足学生多样化需求，丰富学生实践体验。

2018年，北京市教委在组织城区学生到学农基地学农的基础上，拓展劳动教育新途径，组织郊区学生到北京自动化工程学校开展学工实践活动。进一步优化市级劳动教育资源布局，拓展劳动教育的内容和载体，初步构建了市、区教育行政部门统筹协调，劳动教育基地专业支撑保障，学校学生、教师主体参与的劳动教育新体系。

目前，北京市进一步扩大市级学农学工学生规模，惠及更多区、校和师生。累计参与市级学农学工实践活动人数达5.5万人。