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23位北京大中小幼教师同台讲述立德树人教育故事

2020-09-20 11:19 千龙网

千龙网北京9月20日讯(记者 任梦婕) 19日上午,由北京市学校德育研究会举办的以“家校社携手育英才”为主题的第二届育人故事演讲活动在北师大二附中举行,全市大中小幼专家、校长、园长、一线教师、社会资源单位代表共23人现场讲述他们在教书育人过程中、特别是疫情特殊时期发生的动人故事。

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受新冠肺炎疫情的影响,教育在形式和空间上都发生了很大的变化。疫情期间,在市委市政府领导下,首都人民教师坚守工作岗位、履行职责,创新性开展教育教学活动,努力探索家校社协同育人的新工作模式与方法,积累了丰富的感人故事。据悉,自活动开始以来,得到了各级各类学校及社会单位的大力支持,除了79所一体化德育研究基地学校和幼儿园参加外,其它兄弟学校和幼儿园也积极参加,共征集到学校育人案例500余篇。活动当天参加交流展示的单位和个人,便是从前期案例征集中选出的优秀代表。

回望疫情防控 家校社携手谱写育人新篇章

本届活动主题结合疫情防控内容设定,活动现场多位老师代表为大家讲述了疫情期间的暖心故事。

宣武回民幼儿园教师高嘉翼以“别样‘会’面,同样精彩”为题,回忆起了疫情期间家校线上合作的故事。她说“虽然疫情困住了我们的双脚,但为我们的大脑腾出了时间和空间;虽然疫情我们被迫宅家,但是我们可以主动联络,真正做到‘化危机为契机’,让家校之间更紧密。”

板厂小学教师史立新则讲起了疫情期间的十五期网络班会,搭起了家校共育的连心桥。北京第二实验小学芦咏莉老师则为大家讲述了,这所拥有百年历史的学校在疫情期间,是如何迅速响应,齐心协力为师生化解难题,和家校社同心抗“疫”的故事经历。

全覆盖立体化 大中小幼同台分享育人实践    

本次活动涵盖了公立、民办学校、高职院校和中等职业学校,同时邀请到实现了育人“纵向衔接到底、横向协同到边”的育人新格局,是一次全覆盖、立体化的市级一体化德育实践研究成果分享交流平台。

相比去年的第一届活动,本届活动在教育者讲述育人故事的基础上,特别增设了“我的思政课育人故事”和“我们的协同育人故事”两大类别。在“我的思政课育人故事”类别中,北京市海淀区教师进修学校申军红讲述起海淀的大中小思政课一体化;在“我们的协同育人故事”类别中,《人民德育》作为社会协同育人理事单位代表,则讲述中央媒体单位如何发挥在青少年当中的重要作用。

“故事”仍将继续 全市各学校将掀起讲述热潮

育人的精彩故事永远流传,而现场的分享只是一个片段。据了解,全市大中小幼教师同台讲述我的育人故事演讲交流活动只是一个缩影,后续还将在西城区等各区学校幼儿园扩展“讲述我(我们)的育人故事” 活动范围,以讲述生动育人故事的方式,为广大教师搭建教书育人成果展示交流平台,增强大中小幼教师的育人使命感、价值感和职业幸福感,为家庭、学校、社会携手合作育人积累宝贵经验,使一体化德育实践研究不断结出硕果。

北京市学校德育研究会会长关国珍表示,在市“两委”领导下,将通过讲述育人故事活动的不断组织,把家校社携手育人的有效实践和大中小学思政课一体化育人经验,通过交流分享形式进行汇总、提炼和宣传,使其成为大中小幼一体化德育的精神财富和美丽风景线,让为党育人、为国育才的立德树人故事唱响京华大地。

活动现场,北师大第二附属中学合唱团学生的演唱此次活动主题曲《我们的故事》,歌曲由北师大二附中语文老师尹芳填词,中国音乐学院副教授、中国音乐学院附中副校长胡廷江谱曲。市教委二级巡视员冯洪荣表示,《我们的故事》主题歌完美演绎了教育的真谛,应该成为首都的教育之歌。

责任编辑:闫莉青作者:任梦婕
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