“奥数”引轩然大波 教授批奥数比黄赌毒还可怕

　　4月15日，北京理工大学文学院教授、21世纪教育发展研究院院长杨东平在其个人博客上发表博文《打倒万恶的奥数教育》。

　　4月22日，记者在该博客上看到，这篇文章的点击量已达到47万次，回帖量达6500多个，且多数人持支持态度。

　　一时间，奥数仿佛成了一个人人喊打的妖魔。奥数，它在学校教育体系中究竟处于一个什么样的地位，人们又是怎样看待它的，记者就此作了探访。

　　重磅批评：

　　大棒向奥数打去

　　从杨东平处记者了解到，他认为要打倒奥数的理由之一是，中国中小学数理化等学科教学的难度较大，比西方国家深一到两个年级，而奥数更是把这一难度增加到了四个年级。

　　其次，杨东平认为，正如杨乐等许多数学家所言，奥数重在解难题、怪题，重在所谓的“数学杂技”和高强度的集中训练，与提高数学素养毫不相干(正如会全套的脑筋急转弯并不意味着高智商)，只能扼杀和败坏儿童的学习兴趣，这正是许多中国孩子严重厌学、从小学就厌学的原因之一。从这些方面来推断，杨东平认为说奥数“祸国殃民”毫不过分。

　　济南探访：

　　奥数只是课外辅导

　　山东师范大学数学科学学院的张德瑜老师告诉记者，就个人观点而言，她认为小学生学习奥数对于智力的开发有一定的帮助，其负面影响未必会像杨东平说得那样严重。现在家长让孩子在小学期间学习奥数，一般也是为了辅助孩子在初中的数学学习。另外，奥数学习热潮的产生可能也会受相关录取政策的影响。

　　在接受采访时许多家长表示，他们知道奥数这回事，但只知道是一些有数学天赋的孩子学的。家长陈女士表示，自己曾让孩子报过奥数辅导班，但孩子不愿意上，上了几次课后就没有再去过。

　　随后，记者相继采访了经五路小学、山师附小等小学，从各校教务处了解到，目前这些学校内并未开设奥数班的课程。至于学生自己是否在课余时间报了奥数辅导班，学校方面还不是很了解。另外，有关负责人表示，奥数只是课外辅导课程，不能代替正常的教学。有教师在接受采访时表示，自己负责的班里有学生在外报了奥数辅导班。但这部分学生人数很少，基本都是学习很好或在数学方面有天赋的学生。

　　业内释疑：

　　奥数对升学影响有限

　　外地媒体曾有报道，之所以有人要打倒奥数，还与它可以影响到某些地方小学生的升学有关。近来，在南方某城市，名校小升初考试当中，不少家长也把奥数作为了择校的利器。

　　就此，记者采访了济南志鹏教育的负责人梁经理。梁经理称，现在报奥数培训班的学生和往年差不多。而且每到学校考试的阶段，报班的人都会大幅度减少。目前，他们的辅导班还有大约80名学员，估计到了暑假肯定会增多。从此不难看出，在我市，奥数班确实只是一种课外辅导班。

　　当记者问到北京理工大学教授杨东平关于奥数教育比黄赌毒更可怕的观点时，梁经理表示，这种说法应该有一定依据，这得看培训学校是否真心教学生，是否为学生着想。现在奥数培训班太多了，鱼龙混杂，肯定有不负责任的培训班。

　　记者从济南市教育局了解到，目前我市小学生升入初中采取的都是对口整体升入的办法，即小学生升入哪个初中是已经指定的。所以，小学生是否学习奥数对学生升学是没有影响的。学生家长为学生报了奥数辅导班，应该也是为了提高学生的思维能力。

　　相关链接

　　杨东平语录

　　奥数的泛滥成灾已经成为一种社会公害，不仅损害了青少年的休息健康，让家庭背上沉重的经济负担；而且是完全违反教育规律的。其对少年儿童的摧残之烈，远甚于黄、毒、赌，远甚于网瘾网迷，说它祸国殃民毫不过分。青少年正被少数人的物欲所绑架，他们打着“智力开发”、“优质教育”、“培优”的美丽旗号，内外勾结，在谋取暴利！

　　有些人不解我的愤怒，你为什么那么极端，怎么就比黄赌毒更厉害啊？原因很简单，因为黄赌毒之类受害者少，影响的是极少数所谓的“问题学生”。而奥数班、培优班之类，大面积覆盖学校教育，堂而皇之地绑架了大多数学生、尤其是所谓的“好学生”，贻误、伤害着整整一代少年儿童，当然情节更为严重、性质更为恶劣。

　　——摘自杨东平博客

　　杨东平其人

　　杨东平，1949年生，民间环境保护组织“自然之友”副会长，北京理工大学教授，21世纪教育发展研究院院长，凤凰卫视“世纪大讲堂”总策划，中央电视台谈话节目《实话实说》节目指导。主要从事教育研究和文化研究。著有《通才教育论》、《城市季风———北京和上海的文化精神》、《21世纪生存空间》、《最后的城墙》、《倾斜的金字塔》等；编有《教育：我们有话要说》、《大学精神》、《社会圆桌》等

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