北京市密云区高岭中学根据形势发展变化的要求和德育工作的需要，学校通过形式多样的教育活动，切实加强毒品预防教育工作的针对性和实效性。并不断拓宽教育途径，调动学生学法、用法的积极性，加强学生的情感体验。
学校把《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》等各项规章制度与学校实际相结合加以整合编辑，形成操作较强的《高岭中学学生一日常规要求》和《高岭中学住宿学生一日常规要求》，并印发给每一个学生。让学生铭记在心，落实到日常的学习生活中，使学生明白遵纪守法应从我做起，从小做起。
学校还利用广播、板报、橱窗等宣传工具，不定期向学生宣传毒品预防知识。组织学生观看《远离毒品》等宣传影片；在全校开展了"远离毒品，珍爱生命"为主题的手抄报、征文评比活动，各班级积极行动，学生热情高涨，手抄报的的内容丰富、形式多样，学校进行了认真地评选，并分别评出了一、二、三等奖。学校还经常性地利用班队活动课进行校纪校规教育，增强学生遵纪守法的自觉性。
利用国旗下讲话时间，每两周一次“德育主任举案说法”活动进行禁毒教育。选择与毒品教育相关的案例，紧密联系学校学生的实际，进行深入浅出的宣讲和案例评析。充分发挥法制校长的作用。德育处与法制校长及县检查院联系，共同确定法制教育讲座有关毒品教育相关的内容。全体师生每学期参加一次，德育处做好讲座记录。
重点做好对不良行为学生、思想纪律基础薄弱学生的帮教工作。每学年初，学校德育处要拉出不良行为学生、思想纪律基础薄弱学生名单，建立不良行为学生总览表，包括以下这些项目：姓名、性别、班级、教师帮教人、学生帮教人、处分情况、不良行为表现、是否单亲、家庭住址、联系电话等。由教师认领，负责对该生的帮教工作，并且学校组织了“拜师会”、帮教经验介绍会等活动，使我校对不良行为学生、思想纪律基础薄弱学生的帮教工作落到了实处，杜绝了包括毒品预防在内的的违法犯罪现象。
将学生禁毒意识教育升华到维护社会稳定、加强学生法制观念和促进学生身心健康成长的高度上，始终坚持把禁毒教育与劝阻青少年吸烟等学生日常行为规范教育相结合，与预防艾滋病教育相结合，与学校法制教育相结合，与因家庭、学习等因素而形成的特殊学生相结合，通过家长学校、家教协会等形式，向学生家长进行预防毒品、违法犯罪的宣传教育，帮助家长掌握有关法律知识和教育子女遵守法律法规的方法，努力构建以学校教育为主，家庭紧密结合的预防未成年人犯罪教育的格局。
通过近几年丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，全体师生都能深刻认识到毒品的危害，自觉抵制、远离毒品，增强防毒意识，营造了禁毒宣传教育的良好氛围和文明、和谐的校园环境，提升了学校德育的工作水平，师生无一例违法犯罪、涉嫌毒品现象。校园内处处洋溢着蓬勃向上的气息，充满了朝气和活力。
