金牌班主任_千龙网
班主任是最重要的老师,一个好班主任,胜过一所好学校。班主任也是最辛苦、责任最大的老师。我们开辟这个栏目,是给班主任打开一扇窗,让大家走近班主任的工作,倾听班主任的声音,也是把优秀班主任的故事讲出来,让身为班主任的老师们,互相学习,做好灵魂的工程师。向所有的班主任道一声,您辛苦了!

杨利:爱可以倾斜

第22期 2018-06-05  策划:闫莉青 于淼  作者:北京市朝阳区上辛堡小学杨利

人们都说,小学是人生的基础,那么,班主任就是奠基人。我们在一个个细节中培养习惯,在一声声教诲中点化思想,在一件件琐事中引领成长。没有催人泪下的事迹可供效仿,没有惊天动地的壮举值得宣扬,但我们是在用人格魅力感染教化,用一言一行润物无声,就是这种日复一日的坚持,就是这份承载生命的责任,让班主任的肩膀扛起了人生的山;让班主任的爱撑成了一把伞;让班主任的言行树成灯塔,指引前程无限!

翻开记忆的心扉,展现难忘的经历。工作5年,我担任的都是班主任工作,相信每位班主任都会把孩子很自然的分分类,这个班里总会有几个调皮捣蛋的,有几个各方面都很优秀的孩子,老师当然会把更多精力放在学习较弱的、调皮捣蛋的学生身上,可我们总容易忽视一些似乎不需要老师操心,平常不怎么爱说话,也不怎么爱表现的看似“默默无闻”的学生。而这个“默默无闻”的学生恰好给我敲了一次警钟。

(一)“他”给我的警示

5月29日,学校学生进行庆六一文艺表演,一切都按部就班的进行着,学生们坐着观看表演,中间休息15分钟后进行了入队仪式,仪式进行大约10分钟,突然有几个学生大喊,老师:“胡某某晕了”,我跑过去看到孩子倒在地上,我马上掐他人中,看没有反应,抱起来就往最近的办公室跑。我把他放到沙发上,请来就近的大夫,大夫测了血压和血糖,孩子都正常,可就是不醒。拨打了120,我打电话给他父亲,父亲推脱说打给母亲,母亲电话根本打不通,又给父亲打,父亲找了一个亲戚过来。就在这期间,我呼唤着这个孩子的名字,他仍旧不醒,可孩子却一直留着眼泪。我们坐着120去医院,这期间孩子一直留着眼泪,我也不禁和孩子一起落泪。后来,到医院进行了一系列的检查都依旧正常,可孩子仍然不醒。他的爸爸妈妈也赶到了,叫着孩子的名字。后来我才知道他的父母正在办离婚手续,孩子这些天都没有好好吃过热乎饭。在爸爸妈妈的陪伴下,孩子终于醒了,但我的心情是沉重的。是不是因为我们把太多的精力放在了调皮捣蛋的孩子的身上,而忽略了这样的孩子的变化呢?比如,他偶尔有一俩次不交作业,考试的成绩忽高忽低,平常总喜欢自己一个人待着。

我很内疚把太多精力放在调皮生的身上!就在孩子过完六一回来后,我每天早晨都给这个孩子带个鸡蛋,把学校发的奶给他,并且下课的时候总喜欢和他聊聊天,谈谈最近喜欢的事情,并且和班里的其他孩子说好了,看他一个人的时候,拉着他一起出去玩,虽然不能完全代替父母给予的感情,但我希望通过我的努力可以让这个孩子得到老师和同学给予的温暖。慢慢的,我也发现了这个孩子的一些变化,他以前基本上不会出现我周围,自从那次以后总在我身边出现,还主动帮我发作业本等一些小的工作,学习成绩也渐渐稳定,笑容变多了,性格开朗许多!

(二)爱可以倾斜

经过这件事情后,在我眼里,每个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽绽放,对每一个孩子都应多一些关爱,多一分呵护。我时时提醒自,每个孩子都是鲜活、灵动的个体,有着各自独特的性格。只有理解了这一点,才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主任,应用自己的和颜悦色,用亲切的目光,用慈爱的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励,只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,学生才能成为自己所期望的人。同时,我明白了作为一名班主任,必须热爱、尊重、理解自己的学生,只有这样,教师才会变得眼明心亮,才会成为学生喜欢的好老师。因为有了这个信念,在以后的班主任工作中,我以火热的情怀辛勤工作,以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不让任何一个孩子成为遗憾。

爱是教育的基础!我们对待学生的态度关系学生性格和心理健康的形成,师爱是一种巨大的教育力量。“教书育人”,这就是教师的职责。要教好书,我认为不仅需要具备扎实的专业学术知识,还要掌握现代教育理论以及心理学知识。要育好人,教师必须具有人格魅力和崇高的师爱。不求做一名多么伟大的教师,也不求学生给予什么回报,只愿一颗真心给孩子爱的呵护!