作家书法家 “多栖人才”治校有妙招
“写字教学具有育德、启智、冶情、健体等多项功能，既有利于写字技能的提高，增进学识修养，也可以陶冶学生情感、培养审美能力。”在北礼士路一小校长史丽薇看来，中国的书法里所蕴含着的审美取向和辩证思想是中国文化的精髓。史校长不但是中国书法家协会会员，而且还是写字教育专家，从山东济南、安徽宣城到广东揭阳，全国各地的学校经常慕名前来学习，或是邀请她前去作报告。她还将书法艺术应用到教育管理工作当中，形成了“寓书法于教育”的办学特色。
走进工美附中校长王泽旭的办公室，也能看到纸墨笔砚。在宽大的办公桌上、书橱上，叠放和悬挂着他的书法作品。与史丽薇有所不同，王校长的专长在于美术设计，他参与了很多重要场馆和画册的设计，其绘画、平面设计、环境设计的作品水平都很高。几年前，他带领中央工艺美院附中美术教师编写了全国美术特色高中系列教材，这１２本书由高等教育出版社出版，填补了建国以来美术特色高中教材的空白。
石景山区银河小学校长杨丽红还是一位多产作家，这在北京市小学校长圈里并不多见。
从１９９９年出版第一本教育著作《阳光下的注视》开始，她接连出版了《爱上小不点儿》《爸妈调色板》《老师也色拉》《趣多多》等系列童书，其中《心的翅膀》《爱你的理由》《孩子与蜗牛》等篇目还被选入人教版等不同版本的语文教材。如今，杨校长的办学理念正在学校里开花、结果，银河小学已成为北京市艺术教育特色校。
北京十九中校长余晓灵也有另外一个职业资格——国家二级心理咨询师。余晓灵认为，心理健康问题无时不在、无处不有。“与身体健康相比，学生的心理健康至少同等重要，甚至更为重要。”２００５年，他考了国家二级心理咨询师。到十九中的第二年，他就组建了由６名专职心理教师组成的师资队伍，成立学校“积极心理健康教育专家指导小组”，并建设了１６３２平方米、设备设施齐全的“积极心理健康教育中心”，带领学校进行积极心理学的理论探索和实践应用。
７６岁跳高难度舞蹈 专业学校里名家多
在一些专业性较强或是特色鲜明的学校里，还有一批堪称名家、专家的校长。比如中央音乐学院附中校长娜木拉、北京爱莲舞蹈学校校长陈爱莲、东城区特殊教育学校校长周晔等，她们在各自的专业领域里都颇有建树和名气。
娜木拉是鄂温克族，出生于内蒙古一个音乐世家，是知名的大提琴演奏家。公开资料显示，其父亲是内蒙古著名的大提琴和马头琴演奏家，母亲是内蒙古艺术学院舞蹈老师，叔父为著名作曲家，曾作有《敖包相会》、《草原晨曲》等脍炙人口的作品。娜木拉九岁考入中央音乐学院附中学习大提琴，１９９２年毕业后留校任教。目前，除了担任中央音乐学院附中校长之外，她还有很多头衔，如加拿大皇家山音乐学院特聘大提琴客座教授，中国音乐家协会大提琴学会常务理事、秘书长等。
北京爱莲舞蹈学校校长陈爱莲是新中国培养的第一代杰出舞蹈表演艺术家。她先后主演了《鱼美人》《文成公主》《牡丹亭》等多部舞剧，是我国主演舞剧最多的舞蹈家。据说，已经７６岁的陈校长每天仍坚持练功，从不间断。前不久，她还在解放军歌剧院、北京民族剧院等地登台演出，她在大型古典舞剧《红楼梦》中饰演的林黛玉优雅婉转，惟妙惟肖。
在中央电视台一些新闻栏目或每年的全国两会报道中，屏幕中都会看到一位外表优雅端庄，技术自然专业的手语翻译，她就是东城区特殊教育学校校长周晔。周晔是知名的专家型校长，在特教领域工作的３２年里，一直积极致力于加强手语研究、推广中国手语，曾先后荣获北京市特级教师、北京市杰出校长等称号，并享受国务院政府特殊津贴。１９９５年起，她开始担任中央电视台《本周》、《新闻纵横》、《共同关注》等知名栏目的手语主持人， 并以翻译准确、流畅、快速赢得了业内一致好评。
