2016年3月14日下午,丰台五小鸿业校区在骨干引领、师徒结对研讨课后,又开启了青年教师集团展示课的课例研讨活动。两名青年教师作为校区代表进行了研讨课的展示,体现了校区的游戏化教学研究。
潘老师执教了《汉字真有趣》的低年级识字课。她以“有效应用字源字根于低年级识字教学中,提高学生识字兴趣”为研究点,应用图片,动画,音频,视频等多种教学手段,让学生在汉字乐园的游戏化情景中认识到不同偏旁、笔画在汉字中所代表的意义,感受到了汉字真是有趣呀!
赵老师执教的《行进间拍球》一课是低年级篮球校本课程的内容之一,课堂上他将学生已掌握的篮球技能应用于准备活动中,将篮球行进间拍球的技能应用设计到多种游戏中,还用自己教学中总结的小歌谣指导学生掌握拍球的难点和要领,让学生在玩中学。
两位年青教师课堂投入的积极状态和学生良好的课堂习惯都得到了集团领导的肯定。展示课后,集团干部与校区全体听课教师针对课例进行评课交流,这种课例讲评的研讨活动指导性极强,大家结合问题梳理原因,研究对策明确用意。老师们很喜欢这样的课例研讨活动。此次展示课后,校区干部和教师将更加注重对教材和核心的研究,把游戏化教学与创设探究空间的研究深入下去,将更加把学生的学科课堂习惯培养落在平时,让学生更加自主地学习,把课堂更多的交给孩子,成就孩子精彩!