【教育观察】你不知道的北京中小学学制

2016-03-28 16:34 千龙网

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众所周知,孩子小学初中,基本都是六三三制,六年小学,三年初中,三年高中。但也许您不知道,在咱北京城,除了常规的六三三制,还有五四制和二四制。到底这些学制怎么上、怎么考,他们之间又有啥区别,都有哪些学校是五四制和二四制?千龙教育带您一探究竟。

传统的六三三学制,小编在这里不必多说,小学六年、初中三年、高中三年的制度。主要特征是重视知识的基础性。在绝大多数人看来,在初中和高中的学习中,初中三年高中三年这种“三三学制”已成为普遍共识。然而,以北京景山学校为首的五四制教学,其实在北京的一些学校已经开展多年。除此之外,北京有几所学校试悄悄水学制改革,实行“二四学制”,即初中两年高中四年。按照“二四学制”改革计划,初中课程压缩至两年完成,高中从3年延长到4年,为学生创新研究提供更多的时间。

以景山学校为首的五四学制

做到小升初采取直升无淘汰

1984年,景山学校在全国第一个提出并且实行“小学、初中九年一贯、五四分段”的学制改革试验。

景山学校校长范禄燕说,所谓“五四分段”就是将传统的小学六年缩短为五年,初中三年变为四年。初中阶段正是青少年身心发展成长最重要的阶段,多出一年的时间,学生有更多的时间参加适合自己个性特长发展的课外活动,给予他们更多个性发展的空间。同时也大大减轻学生的课业负担,有利于学生主动活泼全面发展,更缓解了家长择校的压力。

也是从1984年开始,学校就采取了全部小学毕业生直升初中的无淘汰制度。另外,北京景山学校小学语文、数学都是使用本校自编教材,其中九年一贯小学语文及数学实验教材已经被教育部批准为实验教材,在全国很多学校里推广使用。

二四学制

二四学制属于一个新生的事物,它仅仅在北京极少部分学校进行试点,与常规普通的三三制相比,其中增加的大量素质拓展内容,更是受到人们的关注。此外,二四学制还意味着可以直升高中。

北京五所中学试水“二四学制”

记者盘点发现,目前北京有5所学校试水学制改革,即北京十一学校、北京第八十中学、北京第三十五中学、北京建华实验学校、北京广渠门中学。其中十一学校是北京市较早探索二四学制改革并运行较成熟的中学名校。二四学制的探索实施根源于此,目的是通过改革实验,对中学六年的课程进行整体设计与优化,探索更为个性化的人才培养模式。

“二四学制”课程安排独立成体系

和普通三三学制相比,二四学制在课程安排上独成体系,并且速度也快。以北京广渠门中学为例,学校副校长崔楚民告诉记者,学校将中学六年的教程进行整体设计,为学生成长提供坚实基础和个性化的培养方案。其中初中两年强化基础知识的落实,“不是课程简单平移或压缩,而是依据课程理念和学科目标重新整合”,重点培养学生的探究能力和自主学习能力。 “二四学制”实验规定初中两年内完成原初中三年课程教学任务。其中,语文、数学、英语工具学科重心下移,物理、化学、生物学科重心上移,同时开设一定量选修课程,适当增加体育课、艺术课。

此外,二四学制班在课程安排上还有一个突出的特点,那就是增加了相当一部分的大量的素质拓展类课程。这类课程包括意志品质修炼类课程、综合实践活动课等等。这一部分课程消化了二四学制相比三三学制节省出来的相当一部分时间。

班内学生均从全年级选拔

去年10月,广渠门中学举办初一年级二四学制班选拔面试及实验技能测试。考生来自初一年级12个班级的学生,以自愿形式报名参加。考试分笔试、面试以及实验技能测试三部分。初中年级各学科教师以小组形式组织参与面试,选拔测试内容侧重于对学生学习能力、心理素质、知识视野、科学素养等方面的综合考查。通过考试择优录取选拔学生是二四学制试点学校通用的招生方式,现代教育报记者调查发现,尽管同为选拔,但是各校起点并不相同。

北京八十中每年都会从初二全年级进行选拔,成立两个“二四学制”班。与八十中的做法不同,北京广渠门中学每年从初一年级新生中选拔一个班的学生。北京十一学校也是从初一新生中选拔,而进入初二后,部分学生仍有机会进入“二四学制”班。

专门师资实现初高中贯通

作为一种探索,“二四学制”实验规定初中两年内完成原初中三年课程教学任务。而剩下的高中阶段四年则一般来说划分为3个学段:包括两年的基础学段,完成国家关于高中课程标准中的必修、必选课程的教学程度;一年的拓展学段,主要开设国家选修课程和校本课程;此外,还有一年的综合应用、自主定向提升学段,同时准备迎接高考。在学习方式则是传统的老师“灌输式”授课,转变为学生体验、探究、实践性学习。

这一学段安排,使得师资的安排也发生变化。北京第八十中学学校发展研究室主任吴万辉告诉现代教育报记者,二四学制班的师资都是经过挑选出来的。“学制的贯通,对教师提出了很高的要求,我们学校二四班的教师都是整个初高中的教学经历。”崔楚民副校长介绍。

北京未来学制探索

近日,北京市教委相关负责人在教育部召开的“全国义务教育招生入学工作现场会”上透露,2016年本市义务教育免试就近入学工作拟出台“探索‘1+3’人才培养模式改革试验”政策。据知情人士解释,今年,部分优质高中学制将延长为4年,面向本区或跨区招收初二学生,这些被选中的初二学生中考将免试。

该知情人士称,参与“1+3”模式的试点优质高中主要集中在东城、西城和海淀区。这些优质高中的招生方式分为跨区招生和本区招生。如某优质高中在招收“1+3”模式学生时,招生范围包括本校初中部的学生及其分校的初中部学生,这是“跨区招生”。而“本区招生”仅指区县内有特色或属于区级示范高中的学校。这类学校在进行“1+3”招生时,只能面向本区初中部学生,但可能以本校初中部学生为主。记者从一普通高中校了解到,目前,该校已经从本区中招办得到消息:“可自愿申报参加。”

知情人士表示,初二学生将参加由对应学校组织的考试,类似于“自主招生”,通过考试的学生在本校完成初二年级的学习,可能以实验班的形式制定相关的课程方案和学习计划。值得注意的是,这些学生将不再参加中考。此外,市教委相关负责人还透露:“将优质高中招生计划明确告知今年初一入学新生。”这表示,今年起,相对薄弱校的初一学生在刚入学时便会得知优质学校为他们所准备的定量名额分配学位数。

文章来源:新京报、现代教育报、北京日报

责任编辑:杜铮(QL0006)