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培养孩子艺术兴趣家长少“教”多“等”

2016-06-29 08:43

案例

微信公号提问:我女儿4岁了,幼儿园的好多小朋友都展现出对美术、跳舞或者其他艺术的兴趣,但我女儿却没有,是否现在应该给她报个班,学点什么艺术特长?作为家长,我们应该怎么做?

专家观点

水碓北里幼儿园优秀教师王桂荣:这个年龄段的孩子是展现自己天性的最好时候,家长们不要因为外界的各种压力“逼”孩子学这学那,应该充分尊重孩子的天性,所谓“三分教七分等”,等着孩子尝试,体验,失败,最终成功。孩子的成长需要时间,切忌不可一蹴而就。

平时在幼儿园也有很多家长咨询,到底学不学艺术特长?什么时候开始培养孩子对艺术的兴趣?我想说的是,这件事情不能着急,20多年的教学经验告诉我,好的苗子,无论是美术、跳舞,还是音乐,都不是靠学得早或者逼得紧培养出来的,充分尊重孩子们的天性,才是最重要的,给他们充分的发挥和自我学习的空间。

很多家长担心,自己的孩子在3岁至4岁这个年龄段,如果没学习弹琴、跳舞的话,是不是就输在起跑线上了?有这样想法的人不在少数,这其实是一个误区,因为这个年龄段的孩子天性是最重要的,千万不要压制他们的天性,让他们去学一些家长认为非常重要的东西,人才不是“逼”出来的,家长们应该明白这一点。

至于家长关心的如何看出孩子在哪些方面有兴趣的问题,王桂荣表示,通过每天的观察以及与幼儿园老师的沟通和交流就不难发现,有些孩子对于动手方面很感兴趣,有些孩子一听到音乐就会“翩翩起舞”,这些都应该引起家长的注意,但并不是说赶紧给孩子报个班,找个专业的老师去教他,而是给他空间,看看他自己到底能发展成什么样。

每个孩子都是独一无二的。教育孩子要像农妇种田那样,尊重生长规律,孩子什么时候“开花”,什么时候“结果”,什么时候觉醒,什么时候对事物产生了兴趣,都有自己的规律,家长不能由着自己的性情,影响他们的成长。

责任编辑:李思瑾(QL0002)

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