聊同学
有人把我当成“萌宠”
班上来了个小妹妹，哥哥姐姐们还算淡定。而张涵宇很快和大家打成一片，军训休息时就蹭在一个同学旁边看书。过了一会儿，她又去看一个男同学捉蚂蚁。有同学拿她的年龄开玩笑，张涵宇跟妈妈抱怨：“哎呀，有些人把我当成‘萌宠’，简直不能平等交流！”
“我有将近100个QQ好友。”张涵宇说她还有微信，QQ名则取了个很文艺的名字“曼珠沙华”。说到同龄朋友，她仔细想了想，“有一个吧，还在读二年级。”
来成都半个多月，张涵宇还没有出去玩过，她最大的心愿就是去省图书馆看一天的书：“我要找《亚特兰蒂斯》！”
妈妈评价
自律性有点差
学习习惯还要培养
成外校长龚智发说，“对这样一个智力超常的孩子来说，最重要的是心智的培养，让她阳光、自信、开朗，积极与人相处。初中不是小学，听课不是扫课，读书上学跟看小说有本质的区别。知识除了理解，还要熟练掌握。”
对这个9岁小女孩的培养，成外采取了低调、不搞特殊的方式，多在生活上关心她，学习方法上指导，不拔苗助长。“如果到初二、初三看出孩子某方面的潜质，再来选择培养方式。”龚智发说。
而在张俊兰看来，女儿虽然上初中了，但年龄太小，自律性有点差，玩性还是比较大。“对她来说学习不是一件很难的事，上初中的一个任务就是培养学习习惯。”
