又是一年中秋到，每年的中秋节，我们和孩子读月亮绘本、制作花灯。今年，我们换个新花样，让亲子科学小实验帮孩子们了解月亮。
实验一：月球表面形成的科学
远远望月，总感觉月亮上有好多图案，我们能否思考一下为什么会有这些图案出现？
有的小朋友问：“是因为月亮上住着玉兔吗？”有的小朋友很理性：“是因为月亮表面凹凸不平吗？”
做个月球表面形成的小实验，来回答这个问题吧！
先看看火山喷发与陨星撞击。
我们用一个鞋盒铺上面粉或沙子，在鞋盒下挖个洞，把注满水的针筒塞进去，使劲推针筒演示“熔岩”喷发，再让小朋友们一个个往里面扔小石头，当作陨星撞击，于是我们有了如下的实验报告：
（家长可以带领孩子们尝试读一读这样的实验报告，让孩子想一想这种文体与我们平时说话有什么不一样？）
实验报告：
月球刚形成时，表面平静。月球内部的熔岩经常冲破月球表层，就像地球上的火山喷发一样。熔岩喷发后堆积在喷口周围形成了环形山。而有的环形山是巨大的陨星撞击月球后形成的。月球表面布满了大大小小的环形山。
又是一年中秋到，每年的中秋节，我们和孩子读月亮绘本、制作花灯。今年，我们换个新花样，让亲子科学小实验帮孩子们了解月亮。
实验一：月球表面形成的科学
远远望月，总感觉月亮上有好多图案，我们能否思考一下为什么会有这些图案出现？
有的小朋友问：“是因为月亮上住着玉兔吗？”有的小朋友很理性：“是因为月亮表面凹凸不平吗？”
做个月球表面形成的小实验，来回答这个问题吧！
先看看火山喷发与陨星撞击。
我们用一个鞋盒铺上面粉或沙子，在鞋盒下挖个洞，把注满水的针筒塞进去，使劲推针筒演示“熔岩”喷发，再让小朋友们一个个往里面扔小石头，当作陨星撞击，于是我们有了如下的实验报告：
（家长可以带领孩子们尝试读一读这样的实验报告，让孩子想一想这种文体与我们平时说话有什么不一样？）
实验报告：
月球刚形成时，表面平静。月球内部的熔岩经常冲破月球表层，就像地球上的火山喷发一样。熔岩喷发后堆积在喷口周围形成了环形山。而有的环形山是巨大的陨星撞击月球后形成的。月球表面布满了大大小小的环形山。
