北京市第十八中学在本学期在初高中都推出了丰富的选修课程，下面是艺术类（高中）选修课课程，看看有你喜欢的课程吗？有感兴趣的学科吗？
课程名称：播音与主持艺术
教师简介：白雪
毕业于吉林艺术学院播音主持专业， 曾担任央视网食品频道主持人，中央电视台财经频道《经济半小时》编辑工作，多年教学经验。课堂气氛活跃，讲课风格多元化，深受学生和家长的好评。
课程学习主要内容
1、普通话语音概说
2、声母、韵母、声调的练习
3、普通话音节结构与声韵拼合关系
4、语流音变
5、播音发声概说
6、呼吸控制
7、共鸣控制
8、声音弹性训练
9、情声气的结合
招生人数：15人
课程名称：创意服饰与制作
教师简介：张硕
毕业于首都师范大学美术学专业,辅修电脑美术。从教10年指导学生多次获得区、市级、乃至国家级各项艺术类奖项。指导纸艺服装创意制作与展示活动获得一致好评，多次在区市级获一等奖，带领学生赴马来西亚展示与交流。
教学内容
1、服装服饰的基本知识与现状。
2、人形的画法。
3、服装电脑绘画相关软件的应用，如：photoshop等。
4、手绘服装技法。
5、织布、扎染技法。
6、立体裁剪基本技法。
7、艺术作品集制作。
8、成果交流与展示。
招生人数：10-15人
课程学习用具：纸、铅笔、绘图本、拷贝台、布料、马克笔等。(纸笔需要学生自己准备)
课程名称：钢琴基础教学
授课教师： 王婧美
中央音乐学院音乐教育硕士，在校期间获得中央音乐学院颁发的“宋庆龄基金会—古驰腕表与珠宝音乐基金”。2010年参与北京国际音乐节、中国艺术基金会“爱乐传习”项目，在北大、人大等多所高校开展“高雅艺术进校园”系列活动。2012年获国家留学基金委出资公派至匈牙利李斯特音乐学院进行学习交流活动。
课程内容
本课程采用“元素性方法”进行教学：将钢琴音乐内容以“元素”的形式呈现,根据教学目的,重组教学内容和顺序的方法。即教师通过分析，将钢琴音乐分解成简单的音乐元素,根据教学目标以一种元素作为教学点,逐渐叠加其他音乐元素重构完整的音乐。教师以元素内容制定教学方式方法、设计教学步骤,引导学生参与体验音乐的每个部分从而获得音乐感性经验,带着这样的经验进行钢琴弹奏学习,最后完成钢琴音乐整体的演奏。此方法建立在音乐分析的基础之上,运用唱、听、动、创、赏等综合丰富、多样的教学手段营造以学生为主体,重视多种感官参与体验的钢琴课堂。
教学内容
(1)基础训练。使学生掌握钢琴基本演奏技能，参与实践应用。
(2)技巧练习。提高学生演奏技能，并在此过程中学习基本的音乐基础理论
(3)经典音乐、流行音乐作品。根据同学的兴趣审美选择钢琴作品，积累一些简单的钢琴演奏曲目。
招生人数：10人
