近６００女生在宿舍楼内被罚站？近日，陕西岐山县一位家长向记者反映，一周前，因为高一女生晚上在宿舍里吵闹，益店高中宿管老师处罚该楼近６００名住宿女生罚站至次日凌晨５点。
点评：“连坐式”处罚，在校园内屡见不鲜。比如曾有媒体曝出：有些老师规定，班上有一个同学没完成作业，全班同学都得罚抄课文；一人不遵守纪律，全班留校反省等等。也许有人会从“一荣俱荣、一损俱损”的角度为“连坐式”处罚辩护，认为这是在培养学生的团队意识与集体荣誉感，这其实是对集体概念的误读。学生的学习、生活，主要是独立自主的个体行为，学生之间尽管也有互相帮助，但学校的全体同学并不是真正意义上有明确分工、互相协作的团队。拿一个人的错误去惩罚校园里的其他人，美其名曰“集体意识、团队意识”，这是没有道理的。□文／段思平
近６００女生在宿舍楼内被罚站？近日，陕西岐山县一位家长向记者反映，一周前，因为高一女生晚上在宿舍里吵闹，益店高中宿管老师处罚该楼近６００名住宿女生罚站至次日凌晨５点。
点评：“连坐式”处罚，在校园内屡见不鲜。比如曾有媒体曝出：有些老师规定，班上有一个同学没完成作业，全班同学都得罚抄课文；一人不遵守纪律，全班留校反省等等。也许有人会从“一荣俱荣、一损俱损”的角度为“连坐式”处罚辩护，认为这是在培养学生的团队意识与集体荣誉感，这其实是对集体概念的误读。学生的学习、生活，主要是独立自主的个体行为，学生之间尽管也有互相帮助，但学校的全体同学并不是真正意义上有明确分工、互相协作的团队。拿一个人的错误去惩罚校园里的其他人，美其名曰“集体意识、团队意识”，这是没有道理的。□文／段思平
