“终于看完全部99封情书，仿佛99位青年学生向我诉说他们曾经、正在或将会发生的爱情故事。”近日，武汉科技大学舒大凡老师用近两天时间批改完他布置的“最浪漫的作业”。
29岁的舒老师教《大学生心理健康》课，向大一学生上完第三讲“大学生恋爱与性心理”，他布置了留堂作业——每人手写一封500字的情书，“写在纸上的是真情，有助于学生理解这节课的内容。”
物流管理系的小李暗恋一位女生，他开始很抗拒这样的作业，“我只想默默陪伴，不想说出来。”因此他写得毫无头绪，改了好几遍，最后终于投入了感情，写得自己都落泪了。他觉得干脆借这次机会向那位女生表白，便去买了一个漂亮的信封，将人生第一封情书寄出去。
可是，对方以“异地”为由婉拒了他。“这也算是对这份感情的收尾吧，至少自己有勇气迈出第一步。”小李说。
女生小何刚拿到作业时有点忐忑，虽然只有几百字，但自己写了很久。她说：“这算不上是一封情书，算是对未来另一半的畅想和对恋爱观的思索。”
看完同学们的作业，舒老师被同学们的真情实感而感动。他觉得他们真正谈恋爱的并不多，过半的人都是暗恋，或者曾经暗恋。“爱是一门艺术，也是一门必修课。”他希望同学们学会表达爱、接受爱、经营爱和拒绝爱。
“终于看完全部99封情书，仿佛99位青年学生向我诉说他们曾经、正在或将会发生的爱情故事。”近日，武汉科技大学舒大凡老师用近两天时间批改完他布置的“最浪漫的作业”。
29岁的舒老师教《大学生心理健康》课，向大一学生上完第三讲“大学生恋爱与性心理”，他布置了留堂作业——每人手写一封500字的情书，“写在纸上的是真情，有助于学生理解这节课的内容。”
物流管理系的小李暗恋一位女生，他开始很抗拒这样的作业，“我只想默默陪伴，不想说出来。”因此他写得毫无头绪，改了好几遍，最后终于投入了感情，写得自己都落泪了。他觉得干脆借这次机会向那位女生表白，便去买了一个漂亮的信封，将人生第一封情书寄出去。
可是，对方以“异地”为由婉拒了他。“这也算是对这份感情的收尾吧，至少自己有勇气迈出第一步。”小李说。
女生小何刚拿到作业时有点忐忑，虽然只有几百字，但自己写了很久。她说：“这算不上是一封情书，算是对未来另一半的畅想和对恋爱观的思索。”
看完同学们的作业，舒老师被同学们的真情实感而感动。他觉得他们真正谈恋爱的并不多，过半的人都是暗恋，或者曾经暗恋。“爱是一门艺术，也是一门必修课。”他希望同学们学会表达爱、接受爱、经营爱和拒绝爱。
