本届社会大课堂学习成果评选展示活动从四月启动，在西周燕都遗址博物馆举行了博物馆之春活动，进行博物馆课程观摩，引导中小学生走进各级各类博物馆。下半年学校提交成果2000余项，各区组织评审后按照30%比例上报，共收到全市17个区教师/资源单位成果366项，评选出一等奖58项，二等奖104项，三等奖120项；收到学生成果504项，评选出一等奖47项，二等奖81项，三等奖159项。该活动从2013年第一届至今三年来，共收到师生成果1977项，参加区、校范围逐年扩大，成果数量逐年递增，涌现出了一大批在博物馆和社会大课堂资源单位中有成长、有收获的学生。
社会大课堂学习成果评展活动以成果评选展示推进活动实效开展，学习成果主要展示学生个人或小组在博物馆的学习、体验、研究后，获得的收获感悟、成长的经历、增长的才干，经物化的过程性材料。展示的成果注重突出学生的个性和逐步积累的学习过程，很好地反映学生的收获，体现学生在博物馆学习的自主性、实践性、持续性和独特性。
其中优质项目汇编成册，呈现给广大同学老师一本社会大课堂优秀学习成果集，可以登录北京市中小学生社会大课堂网站，在"社会大课堂学习成果集"板块浏览下载！
参加本次活动的领导有北京市教委基础教育一处处级调研员王蕤，北京市文物局博物馆处吴明，北京市中小学生社会大课堂管理办公室常务副主任高付元，中国古动物馆馆长张平。全市各区教委、社会大课堂办公室、教师学生代表、博物馆代表150余人参加。
