千龙网北京1月22日讯 第26届中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛（以下简称“表演赛”）已经开赛。表演赛对于儿童青少年教育发展和人才培养，对于计算机普及教育，起到了重要的推动作用。今年，表演赛继续深化创客活动。那么，第26届表演赛具体有哪些改变呢？
创客挑战赛将围绕人工智能方向展开
作为表演赛的重中之重，创客挑战赛主题将从去年的物联网智能家居变为人工智能方向。在全新的内容方向的基础上，创客挑战赛将继续为小选手们提供应用最新科学技术产品、锻炼创客技能的机会。
作为计算机科学的一个分支，人工智能被认为是二十一世纪世界三大尖端技术之一。人工智能是一门极富挑战性的科学，同时它也是一门包含内容广泛的科学。利用人工智能来开展实践学习，有利于学生理解认知科学、数学、神经生理学、计算机科学等多个方面。人工智能与创客的结合，为创客教育打开了一个全新的发展方向，同时也有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。
在赛事内容设置方面，第26届赛事中创客挑战赛主要会围绕人工智能以下两个方向展开，其中包括：识别技术（表演赛主攻方向：语音识别、图像识别）；机器视觉（表演赛主攻方向：图像处理、传感器方向）。它们都拥有入门相对简单、开发难度较低、扩展性强的优势，让小选手们通过参与赛事获得更多的收获。
基础类赛事将就新的内容和主题优化整合
据了解，表演赛针对网络基础赛等赛事项目也进行了优化整合。今年的基础赛事，将会增加创客相关内容，从创客基本技能等考验选手。
在网络基础赛中，3D仿真机器人调整为智能编程任务赛，来考验学生创客的基本技能。让学生在规定时间内，结合相关电子元器件对其进行程序设计，完成赛事指定的创客任务。
多媒体赛事项目保持不变，但也更加偏向人工智能方向，“智能游乐设施”“星际移民”“我用科技来帮你”等内容成为今年的比赛主题。在全新的赛事主题方向基础上，多媒体赛事将为小选手们带来更加全面的锻炼机会。
教师微课大赛项目中，设置了《创客进行时》这个全新的课程，该项目旨在帮助教师提高专业水平，适应新时代的教学改革。
表演赛在创客教育活动的深化过程中，通过全新的赛事主题和内容，为小选手们提供接触信息科技前沿内容的平台，挖掘新科技与教育之间融合所带来的无限可能。在新一届的赛事活动中，孩子们将感受到更加全新的科技体验和深层次的创客技能，而这将使他们受益终生。
千龙网北京1月22日讯 第26届中国儿童青少年威盛中国芯HTC计算机表演赛（以下简称“表演赛”）已经开赛。表演赛对于儿童青少年教育发展和人才培养，对于计算机普及教育，起到了重要的推动作用。今年，表演赛继续深化创客活动。那么，第26届表演赛具体有哪些改变呢？
创客挑战赛将围绕人工智能方向展开
作为表演赛的重中之重，创客挑战赛主题将从去年的物联网智能家居变为人工智能方向。在全新的内容方向的基础上，创客挑战赛将继续为小选手们提供应用最新科学技术产品、锻炼创客技能的机会。
作为计算机科学的一个分支，人工智能被认为是二十一世纪世界三大尖端技术之一。人工智能是一门极富挑战性的科学，同时它也是一门包含内容广泛的科学。利用人工智能来开展实践学习，有利于学生理解认知科学、数学、神经生理学、计算机科学等多个方面。人工智能与创客的结合，为创客教育打开了一个全新的发展方向，同时也有利于培养学生的创新能力、综合设计能力和动手实践能力。
在赛事内容设置方面，第26届赛事中创客挑战赛主要会围绕人工智能以下两个方向展开，其中包括：识别技术（表演赛主攻方向：语音识别、图像识别）；机器视觉（表演赛主攻方向：图像处理、传感器方向）。它们都拥有入门相对简单、开发难度较低、扩展性强的优势，让小选手们通过参与赛事获得更多的收获。
基础类赛事将就新的内容和主题优化整合
据了解，表演赛针对网络基础赛等赛事项目也进行了优化整合。今年的基础赛事，将会增加创客相关内容，从创客基本技能等考验选手。
在网络基础赛中，3D仿真机器人调整为智能编程任务赛，来考验学生创客的基本技能。让学生在规定时间内，结合相关电子元器件对其进行程序设计，完成赛事指定的创客任务。
多媒体赛事项目保持不变，但也更加偏向人工智能方向，“智能游乐设施”“星际移民”“我用科技来帮你”等内容成为今年的比赛主题。在全新的赛事主题方向基础上，多媒体赛事将为小选手们带来更加全面的锻炼机会。
教师微课大赛项目中，设置了《创客进行时》这个全新的课程，该项目旨在帮助教师提高专业水平，适应新时代的教学改革。
表演赛在创客教育活动的深化过程中，通过全新的赛事主题和内容，为小选手们提供接触信息科技前沿内容的平台，挖掘新科技与教育之间融合所带来的无限可能。在新一届的赛事活动中，孩子们将感受到更加全新的科技体验和深层次的创客技能，而这将使他们受益终生。
