千龙网北京3月30日讯 30日上午，丰台区“十三五”时期干部教师培训工作启动会召开。会上，丰台区教委为6个名校长工作室、7个特级教师工作室和4个教育集群教师发展中心授牌。
记者了解到，丰台区十三五期间干部教师培训体现分层分类培养特点。 “十三五”时期丰台教委干部培训的重点任务为“六航”计划，打造优秀干部群体。“六航”旨在打造丰台区专家型校长队伍，实施校长“领航计划”。针对成熟期校（园）长的发展需求，实施校（园）长“远航计划”。为提高新入职干部的岗位胜任能力，缩短适应期，实施“起航计划”。为加快青年后备干部的成长，顺利完成干部队伍的新老更替和平稳过渡，保证区域教育和学校发展的延续性，实施“续航计划”。为发挥基层党支部的战斗堡垒和保驾护航作用，实施支部（总支）书记“护航计划”。为实现培训供给侧结构性调整，建立开放、多元、专业、共享的支持系统，实施“助航计划”。
丰台区“十三五”期间教师培训将实施“四春计划”。在新教师120学时的入职培训基础上，遴选优秀大学毕业生和青年教师实施“春苗计划”；针对区级骨干教师实施“春雨”计划；市级骨干市级学科带头人实施“春风”计划；发挥特级教师辐射引领作用，实施“春晖”计划，建立特级教师工作室，带领学员开展专题研修，梳理、总结、提炼自己的教学思想，实现高端发展，造就基础教育改革发展的领军人才。
尤其值得注意的是，丰台区成立四个教育集群教师发展中心，凸显丰台区集群集团化发展特色。据了解，教育集群教师发展中心促进形成以集群为边界的教师专业学习交流圈，逐步建立集群化人力资源管理、统筹、研修的机制，将在每个中心成立指导团队，成员由特级教师、教研员、科研员和师训管理人员组成。中心专家团队将对集群内部的教研、科研和培训活动开展指导工作，对青年教师开展有针对性的引领和示范。每3年扶持和培养10-15名青年教师，使他们尽快成长为骨干教师。5年内，每个集群建设3-5个特级教师工作室，培养8-10名市级以上骨干教师。围绕集群的培训项目，对教师的的教学实践行为进行跟踪指导，推动培训项目成果在集群内部的深化。
千龙网北京3月30日讯 30日上午，丰台区“十三五”时期干部教师培训工作启动会召开。会上，丰台区教委为6个名校长工作室、7个特级教师工作室和4个教育集群教师发展中心授牌。
记者了解到，丰台区十三五期间干部教师培训体现分层分类培养特点。 “十三五”时期丰台教委干部培训的重点任务为“六航”计划，打造优秀干部群体。“六航”旨在打造丰台区专家型校长队伍，实施校长“领航计划”。针对成熟期校（园）长的发展需求，实施校（园）长“远航计划”。为提高新入职干部的岗位胜任能力，缩短适应期，实施“起航计划”。为加快青年后备干部的成长，顺利完成干部队伍的新老更替和平稳过渡，保证区域教育和学校发展的延续性，实施“续航计划”。为发挥基层党支部的战斗堡垒和保驾护航作用，实施支部（总支）书记“护航计划”。为实现培训供给侧结构性调整，建立开放、多元、专业、共享的支持系统，实施“助航计划”。
丰台区“十三五”期间教师培训将实施“四春计划”。在新教师120学时的入职培训基础上，遴选优秀大学毕业生和青年教师实施“春苗计划”；针对区级骨干教师实施“春雨”计划；市级骨干市级学科带头人实施“春风”计划；发挥特级教师辐射引领作用，实施“春晖”计划，建立特级教师工作室，带领学员开展专题研修，梳理、总结、提炼自己的教学思想，实现高端发展，造就基础教育改革发展的领军人才。
尤其值得注意的是，丰台区成立四个教育集群教师发展中心，凸显丰台区集群集团化发展特色。据了解，教育集群教师发展中心促进形成以集群为边界的教师专业学习交流圈，逐步建立集群化人力资源管理、统筹、研修的机制，将在每个中心成立指导团队，成员由特级教师、教研员、科研员和师训管理人员组成。中心专家团队将对集群内部的教研、科研和培训活动开展指导工作，对青年教师开展有针对性的引领和示范。每3年扶持和培养10-15名青年教师，使他们尽快成长为骨干教师。5年内，每个集群建设3-5个特级教师工作室，培养8-10名市级以上骨干教师。围绕集群的培训项目，对教师的的教学实践行为进行跟踪指导，推动培训项目成果在集群内部的深化。
