老师弹琴 我唱歌
在该园的课题研究的过程中，开展戏剧教育的实践研究，引导幼儿从戏剧感受、戏剧体验到戏剧表现三个层次去了解戏剧、感受戏剧。一幼还成立了“乐剧社”，通过“戏剧周”活动为幼儿提供了充分展示的平台，幼儿在参与、讨论、表演、评价的过程中充分表达、大胆表现、收获成长。
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