文艺演出结束，中国传统手工艺现场体验活动人头攒动，唐装汉服寻古韵，挥毫泼墨弹指间，民间艺人来助兴。学生自创的书法社、茶艺社现场表演；团扇手绘、京剧脸谱绘画、刨花拼贴画、草木染、土布书皮缝制多种体验项目，让学生亲自动手感受传统手工艺的魅力。虽无锣鼓喧天，但闻笑声盈耳！再配上家长们提供的书画、剪纸、鸡缸杯、竹简、手工刺绣、紫砂壶等现场展品，家校联手给孩子上了一堂生动的中国文化课。
据悉，本次文化周系列活动结束后，在国际课程与中国文化结合的探索之路上，领科还会继续探索，在课程设置和社团活动等方面继续加强学生母语文化的学习，以及加强学生对国学和中国传统文化的关注。从领科走进牛津、剑桥的才子佳人，不仅是成绩优异的学子，一定还是一个有根基的中国人！
本次文化周活动圆满结束，相信领科的学子们耳濡目染，他日踏出国门成功留学之时一定会成为一名中国文化的传播者！
领科教育13年，100余名学子入读美国前30的大学；126名学子入读牛津、剑桥。
文艺演出结束，中国传统手工艺现场体验活动人头攒动，唐装汉服寻古韵，挥毫泼墨弹指间，民间艺人来助兴。学生自创的书法社、茶艺社现场表演；团扇手绘、京剧脸谱绘画、刨花拼贴画、草木染、土布书皮缝制多种体验项目，让学生亲自动手感受传统手工艺的魅力。虽无锣鼓喧天，但闻笑声盈耳！再配上家长们提供的书画、剪纸、鸡缸杯、竹简、手工刺绣、紫砂壶等现场展品，家校联手给孩子上了一堂生动的中国文化课。
据悉，本次文化周系列活动结束后，在国际课程与中国文化结合的探索之路上，领科还会继续探索，在课程设置和社团活动等方面继续加强学生母语文化的学习，以及加强学生对国学和中国传统文化的关注。从领科走进牛津、剑桥的才子佳人，不仅是成绩优异的学子，一定还是一个有根基的中国人！
本次文化周活动圆满结束，相信领科的学子们耳濡目染，他日踏出国门成功留学之时一定会成为一名中国文化的传播者！
领科教育13年，100余名学子入读美国前30的大学；126名学子入读牛津、剑桥。
