千龙网北京8月22日讯 记者从教育部网站获悉，近日，中共教育部党组发布《关于加快直属高校高层次人才发展的指导意见》（以下简称《意见》），《意见》中特别强调，要强化高层次人才培育支持，大力培养青年英才；强调加强海外高层次人才引进，对国家急需紧缺的特殊人才，实现精准引进。
强化高层次人才培育支持
《意见》指出在人才引进、人才选聘、课题申报、职称评审、导师遴选等过程中，坚持思想政治素质和师德规范要求，实行“一票否决”制。
要深入实施国家“千人计划”“万人计划”和“长江学者奖励计划”等重大人才工程，支持高校牵头或参与国家实验室、大科学计划、大科学工程、大科学装置和国家智库建设，培养集聚一批具有国际影响的高层次人才和高水平创新团队。
支持高校设立杰出人才工作室，探索首席专家负责制，赋予领衔专家更大的人财物支配权、技术路线决策权。
提出完善“长江学者奖励计划”青年学者项目，鼓励高校积极参与创新人才推进计划、青年拔尖人才计划、优秀青年科学基金项目。
此外，《意见》指出加大国家留学基金资助力度，加强青年人才国际化培养；加强知识产权保护，鼓励青年人才创新创造；加强国际组织人才培养，支持高层次人才到国际组织任职服务，支持青年人才、优秀毕业生到国际组织实习任职，扩大国家公派出国留学相关专业人员选派规模。
加强海外高层次人才引进
《意见》指出要突出“高精尖缺”导向，对国家急需紧缺的特殊人才，开辟专门渠道，实现精准引进。重点引进活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队、高层次青年人才和急需紧缺青年专门人才。
支持高校面向全球公开招聘院系负责人、学科带头人，在海外建立办学机构、人才工作站。建立访问学者制度，实施多元化、柔性人才引进机制，吸引海外人才以多种形式到校从事咨询、讲学、科研等活动。积极吸引海外优秀博士从事博士后研究。
鼓励海外高层次人才在参与专业决策、领衔重大项目、开展教育教学改革和扩大对外交流等方面发挥更大作用。适度放开外籍高层次人才参与教学科研奖项评选限制。高校要发挥用人主体作用，完善支持配套政策，为海外高层次人才在生活上提供更多便利，在工作上提供更多机会和更大舞台。
千龙网北京8月22日讯 记者从教育部网站获悉，近日，中共教育部党组发布《关于加快直属高校高层次人才发展的指导意见》（以下简称《意见》），《意见》中特别强调，要强化高层次人才培育支持，大力培养青年英才；强调加强海外高层次人才引进，对国家急需紧缺的特殊人才，实现精准引进。
强化高层次人才培育支持
《意见》指出在人才引进、人才选聘、课题申报、职称评审、导师遴选等过程中，坚持思想政治素质和师德规范要求，实行“一票否决”制。
要深入实施国家“千人计划”“万人计划”和“长江学者奖励计划”等重大人才工程，支持高校牵头或参与国家实验室、大科学计划、大科学工程、大科学装置和国家智库建设，培养集聚一批具有国际影响的高层次人才和高水平创新团队。
支持高校设立杰出人才工作室，探索首席专家负责制，赋予领衔专家更大的人财物支配权、技术路线决策权。
提出完善“长江学者奖励计划”青年学者项目，鼓励高校积极参与创新人才推进计划、青年拔尖人才计划、优秀青年科学基金项目。
此外，《意见》指出加大国家留学基金资助力度，加强青年人才国际化培养；加强知识产权保护，鼓励青年人才创新创造；加强国际组织人才培养，支持高层次人才到国际组织任职服务，支持青年人才、优秀毕业生到国际组织实习任职，扩大国家公派出国留学相关专业人员选派规模。
加强海外高层次人才引进
《意见》指出要突出“高精尖缺”导向，对国家急需紧缺的特殊人才，开辟专门渠道，实现精准引进。重点引进活跃在国际学术前沿、满足国家重大战略需求的一流科学家、学科领军人物和创新团队、高层次青年人才和急需紧缺青年专门人才。
支持高校面向全球公开招聘院系负责人、学科带头人，在海外建立办学机构、人才工作站。建立访问学者制度，实施多元化、柔性人才引进机制，吸引海外人才以多种形式到校从事咨询、讲学、科研等活动。积极吸引海外优秀博士从事博士后研究。
鼓励海外高层次人才在参与专业决策、领衔重大项目、开展教育教学改革和扩大对外交流等方面发挥更大作用。适度放开外籍高层次人才参与教学科研奖项评选限制。高校要发挥用人主体作用，完善支持配套政策，为海外高层次人才在生活上提供更多便利，在工作上提供更多机会和更大舞台。
