千龙网北京9月13日讯 （记者 杜铮）一把把精致的鲁班锁，玩起来不仅有趣，还能锻炼思维，在朝阳区实验小学，学生玩的鲁班锁玩儿出了新高度。不仅自己设计、制作，还获得了专利。近日，朝阳区实验小学的毕业生杨家林、邱禾佳、程可欣和收到了一份沉甸甸的开学礼：历时两年多，他们在小学四年级完成的课堂学习作品——3D打印鲁班锁获得国家知识产权局颁发的外观设计专利证书。
朝阳区实验小学学生研制“学生版”鲁班锁获国家专利
“鲁班锁你中有我、我中有你，体现团结和包容。鲁班锁也是中国传统文化的重要组成部分。”3D打印综合实践课教师张蕾介绍，让学生们研究鲁班锁，并制作鲁班锁不仅可以让学生更好地理解鲁班锁的卯榫结构，也可以激发学生创新思维，传承中国优秀传统文化。
课上，杨家林、邱禾佳、程可欣三位同学对鲁班锁的外观构造等有了深入的了解，由于现在市场上的六块鲁班锁榫卯结构复杂而且每块的独立性过强，拼插步骤复杂，在拼插时没有示意图几乎无法完成。于是，他们决定自己设计一个属于小学生的“学生版”鲁班锁。经过两个多月的设计、制作、测算、修改，6块结构的“学生版”鲁班锁成型。它整合鲁班锁内部榫卯结构，既锻炼脑力又能自主研究完成的鲁班锁形态，是市场上鲁班锁的简化。这种简化能够让年龄小的孩子更容易上手，更有兴趣玩。于是，他们就和老师、家长商量能否申请专利小发明。“没想到经过几轮的资料提交，两年之后，学生们的鲁班锁成功获得外观设计专利。”张蕾说。
四年级学生在上3D综合实践课
朝阳区实验小学党总支书记胡爱国表示，学校目前已经初步形成了“幸福教育”课程体系，除语、数、英学科之外的其他课程，学生可以从一年级就开始参与自主选择课程及任课老师。以3D打印综合实践课为例，学校把课程变成工具，激发教师、学生对课程的探索和研发，从而提高孩子的学习兴趣、学习技能。除鲁班锁专利外，从2013年至2017年，学校共获得10项国家级奖励、35项市级奖励；学生则获得482项国家级奖励、664项市级奖励。
今年9月朝阳区实验小学在幸福校区、润泽校区、罗马嘉园校区全面开展教师走校教学，3个校区40名综合学科、科学学科、音乐学科、美术学科教师按天走进各校区上课，3个校区累计可以选修的科目近400门。“学校开设的丰富的课选择的课程，就是为了给学生提供多元的发展机会，为学生搭建更加丰富的成长平台。”胡爱国说。
千龙网北京9月13日讯 （记者 杜铮）一把把精致的鲁班锁，玩起来不仅有趣，还能锻炼思维，在朝阳区实验小学，学生玩的鲁班锁玩儿出了新高度。不仅自己设计、制作，还获得了专利。近日，朝阳区实验小学的毕业生杨家林、邱禾佳、程可欣和收到了一份沉甸甸的开学礼：历时两年多，他们在小学四年级完成的课堂学习作品——3D打印鲁班锁获得国家知识产权局颁发的外观设计专利证书。
朝阳区实验小学学生研制“学生版”鲁班锁获国家专利
“鲁班锁你中有我、我中有你，体现团结和包容。鲁班锁也是中国传统文化的重要组成部分。”3D打印综合实践课教师张蕾介绍，让学生们研究鲁班锁，并制作鲁班锁不仅可以让学生更好地理解鲁班锁的卯榫结构，也可以激发学生创新思维，传承中国优秀传统文化。
课上，杨家林、邱禾佳、程可欣三位同学对鲁班锁的外观构造等有了深入的了解，由于现在市场上的六块鲁班锁榫卯结构复杂而且每块的独立性过强，拼插步骤复杂，在拼插时没有示意图几乎无法完成。于是，他们决定自己设计一个属于小学生的“学生版”鲁班锁。经过两个多月的设计、制作、测算、修改，6块结构的“学生版”鲁班锁成型。它整合鲁班锁内部榫卯结构，既锻炼脑力又能自主研究完成的鲁班锁形态，是市场上鲁班锁的简化。这种简化能够让年龄小的孩子更容易上手，更有兴趣玩。于是，他们就和老师、家长商量能否申请专利小发明。“没想到经过几轮的资料提交，两年之后，学生们的鲁班锁成功获得外观设计专利。”张蕾说。
四年级学生在上3D综合实践课
朝阳区实验小学党总支书记胡爱国表示，学校目前已经初步形成了“幸福教育”课程体系，除语、数、英学科之外的其他课程，学生可以从一年级就开始参与自主选择课程及任课老师。以3D打印综合实践课为例，学校把课程变成工具，激发教师、学生对课程的探索和研发，从而提高孩子的学习兴趣、学习技能。除鲁班锁专利外，从2013年至2017年，学校共获得10项国家级奖励、35项市级奖励；学生则获得482项国家级奖励、664项市级奖励。
今年9月朝阳区实验小学在幸福校区、润泽校区、罗马嘉园校区全面开展教师走校教学，3个校区40名综合学科、科学学科、音乐学科、美术学科教师按天走进各校区上课，3个校区累计可以选修的科目近400门。“学校开设的丰富的课选择的课程，就是为了给学生提供多元的发展机会，为学生搭建更加丰富的成长平台。”胡爱国说。
