千龙网北京6月5日讯 近日，北务中学初中二级全体学生共103人集体参观了首都博物馆。跟随讲解员集体参观老北京民俗、玉器、青铜、佛像等常设馆，以及“读城”等临时场馆后，分组继续自由参观，共同讨论完成科任老师准备的任务单。同学们在约三小时的参观过程中不仅严格遵守博物馆参观章程，并且认真记录、积极发言，在收获知识的同时，展现了北务中学良好的精神风貌。
北务中学学生参观首都博物馆。图为活动现场。学校供图
首都博物馆参观活动是北京市中学“四个一”活动之一，也是北务中学综合实践课常设课程之一。主要期望学生在教师的指导下，自主进行综合性学习，基于学生经验，密切联系学生的生活和社会实际。为了启发学生对知识的综合性思考与应用，使参观更加深入，针对首都博物馆展品内容，围绕八个学科，为学生们提出了具体的思考题目，来更好的引导同学们在参观的同时，进行探究性学习。
本次活动不仅仅是落实北京市“四个一”学习要求、推进综合实践课堂的开展，也体现了北务中学学生良好的精神风貌，激发了同学们开展自主学习、探究学习的热情。引导同学们以更加主动的姿态投入到创造性的学习活动中去。
千龙网北京6月5日讯 近日，北务中学初中二级全体学生共103人集体参观了首都博物馆。跟随讲解员集体参观老北京民俗、玉器、青铜、佛像等常设馆，以及“读城”等临时场馆后，分组继续自由参观，共同讨论完成科任老师准备的任务单。同学们在约三小时的参观过程中不仅严格遵守博物馆参观章程，并且认真记录、积极发言，在收获知识的同时，展现了北务中学良好的精神风貌。
北务中学学生参观首都博物馆。图为活动现场。学校供图
首都博物馆参观活动是北京市中学“四个一”活动之一，也是北务中学综合实践课常设课程之一。主要期望学生在教师的指导下，自主进行综合性学习，基于学生经验，密切联系学生的生活和社会实际。为了启发学生对知识的综合性思考与应用，使参观更加深入，针对首都博物馆展品内容，围绕八个学科，为学生们提出了具体的思考题目，来更好的引导同学们在参观的同时，进行探究性学习。
本次活动不仅仅是落实北京市“四个一”学习要求、推进综合实践课堂的开展，也体现了北务中学学生良好的精神风貌，激发了同学们开展自主学习、探究学习的热情。引导同学们以更加主动的姿态投入到创造性的学习活动中去。
