让小豆丁尽快适应小学生活 家长老师该做什么

2018-09-05 11:20 千龙网

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图为北大附小石景山学校一年级新生。耿娟摄

开学啦!一年级的小豆丁们背上书包、穿上崭新的校服走进校园,正式开启他们的校园生活。无论是作息时间、生活习惯、学习方法、交友方式,小学都跟幼儿园大不相同。家长和老师如何引导孩子适应小学?一起来看看。

不少学校使出浑身解数,通过新生培训、校园广播等,帮助孩子尽快适应新环境。北方工业大学附属学校为一年级新生准备了为期两天的新生培训。在老师们的精心指导下,新生熟悉了教室的位置,认识了新同学,知道了怎样安全有序地接饮用水等。“我是小学生,书包自己清。每天看课表,用具都带好。”北大附小石景山学校通过班级教育和校园广播,帮助新生熟悉校园生活。

如何让一年级孩子走好、走稳学生生涯的第一步,是每个家长和学校所必须要面对的课题。今天为老师和家长们带来一份一年级养成指南,推荐老师们和家长们看看。

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北方工业大学附属学校对一年级新生进行培训。学校供图

一年级习惯养成指南

 学习习惯

1、按时完成作业。

2、养成正确的读书写字姿势。

3、能阅读拼音小故事。

生活习惯

1、每晚准备好第二天的学习用品。

2、早睡早起。

3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。

4、爱护书本、爱惜学习用品。

5、自己穿衣服、系鞋带。

交友习惯

1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。

2、乐于帮助同学。

3、不与陌生人交往。

健康习惯

1、早晚刷牙。

2、饭前便后要洗手。

3、不买小摊食品。

4、按时做两操。

行为习惯

1、见到老师和客人主动问好。

2、不乱扔果皮纸屑。

3、公共场合不大声喧哗

其它习惯

对他人的帮助要心存感激。

一年级新生家长的任务清单

1.调整孩子的作息规律,早睡早起

上了小学,要更早些起床,在家吃早餐。为了保证每天10小时睡眠,建议孩子9点之前上床。

2.让孩子适应中午简单小憩、不长睡的习惯

绝大多数的学校中午没有午睡条件,困了的孩子也就是趴在桌子上休息一会(个别条件好的学校有床铺供孩子午睡)。所以习惯在床上长时间午睡的孩子,突然中午不能睡觉,下午肯定没精神上课。建议家长在周六、日或暑假期间,循序渐进锻炼孩子减少午睡时间。

3.安排好孩子的课外生活

因为下午放学很早,现在很多家长选择课后托管班,或上兴趣班,选择之前需要最进行实地考察,听听口碑。

4.让孩子正确面对和适应小学的生活环境

以前在幼儿园,室内外游乐设施及玩具较多,室内环境创设丰富,可是到了小学,环境单一,无游乐设施,只有体育器械。要让孩子正确认识小学生活,做好心理准备。

5.培养孩子的适应力

上了小学后,班级人数变多了,而且只有一个班主任,工作重点也是对孩子学业的关注,对孩子个体关注不再像幼儿园教师那么面面俱到。孩子就要学会自己照顾自己,遇到问题尽量自己学会处理,不能事事依靠老师。

6.培养孩子的专注力

到了小学,一节课要45分钟,专注力不够的孩子,的确有点困难,往往坐不过半个小时。建议家长在培养孩子专注力上要下些功夫。

7.让孩子适应小学阶段的学习方法

到了小学,学习变成了以讲授、提问、作业,考试几种形式为主,这时孩子的专注力和抗压能力至关重要。

8.消除孩子紧张情绪,鼓励孩子

家长可在日常生活中经常从正面鼓励孩子。比如“我发现你现在变得很能干了,真像个小学生,祝贺你”。

9.让孩子熟悉学校周围的环境

家长可以带孩子认读小学的校名、门牌号,认识小学附近的建筑物、公交车站,以发展孩子的空间知觉,增强孩子对小学的感性认识。

10.给孩子提供一个安静的学习环境

如果家里有条件,可为孩子准备一间小书房或一个学习区,并和孩子一起布置这个小天地,以消除各种不良因素对孩子学习的干扰。当孩子看书、写字时,家长不要让孩子看到、摸到与学习无关的东西,禁止孩子一边学习一边还吃零食、玩玩具、看电视、听故事等......重点培养孩子专注认真的好习惯。

11.给孩子树立爱读书的榜样

家长一方面要在家里给孩子树立热爱读书看报的榜样,另一方面还要常带孩子到图书馆、书店去,感受阅读的气氛。告诉孩子上了小学后,就认识很多字,以后自己会读好多好多故事,以激发孩子阅读的兴趣。

12.纠正握笔方法和看书写字时的坐姿

正确握笔是写得一手好字的前提,而孩子写字时的坐姿,又直接影响孩子的脊背的身体发育和视力。很多近视眼的孩子,都是因为从小坐姿不当,写字看书时离书本太近引起的,家长要及时纠正。

13.教孩子要学会倾听

低龄孩子成绩拉开差距的原因并不是因为谁比谁聪明,也不是课下花了多大功夫,而是课堂的45分钟是否能跟着老师的思路走,也就是专注力是否集中。有些孩子一上课就开小差,大脑根本不在课上,课下再不复习,学习好才怪呢。

14.让孩子学会表达主动交朋友

进入小学这个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,同时也就获得了充分的自信。在学校闷声不想的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他。家长一定要帮助孩子学会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

15.帮孩子建立主动完成任务的意识

比如每天给孩子布置一些任务,如扫地、浇花、叠被子、倒垃圾等,让孩子从开始的被动接受任务过渡到主动完成任务。孩子一旦建立起主动完成任务的意识,家长就不会再操心“老师留什么作业了”、“老师交代什么任务了”......

16.加强孩子自理能力培养

自己能做的事情家长别插手代劳。一个自理能力强的孩子,常常自信满满,无论到什么环境,都会很快适应。有些家长抱怨孩子整天丢三落四、铅笔、书本动不动就丢了......这些都跟自理能力欠缺有关。从现在开始,孩子的床铺、书包、文具、书桌都交给孩子自己整理,家长就不要再插手代劳了。你管得越多,孩子越“无能”。

内容综合丰台教育、四川教育观察等

责任编辑:耿娟(QL0009)