近日，一位连续送了9年快递的延边大学历史系的博士生成为话题的焦点，不少人认为大材小用，辜负了博士教育。该博士生随后回应称，“凭自己的努力赚钱，不丢人”。其实，类似的事件不止一起，许多年前就有北大毕业生卖猪肉、大学毕业去种田之类的新闻，每每引起关注，也有人认为择业是个人选择，不应苛责。
●正方
希望专业对口
但也应尊重选择
一个人受了高等教育且学业有成，在这个过程中，个人、家庭、社会，都投入了大量的资源，个人付出了时间、精力，家庭付出了学习的费用，社会也同样付出了教育的成本。在这样的情况下，能够从事和本专业相关的工作，发挥自己所长，当然是最好的。
有人认为在完成高等教育的学业之后，去从事和专业无关的工作很可惜，这是当然的。但这并不是说，不能容忍人们从事和所学专业无关的职业，因为如何选择自己的职业，还是在每个人自己的自主选择权利范围内，所以，即便所做工作和所学专业无关，也无可厚非。
类似的情况这些年出现了不少，但总体来说，还是个案，所以它会引起人们的关注，如果是普遍现象，可能反而不会那么关注了。
为什么会出现大学毕业后去卖猪肉、去种地、去当家庭主妇之类的现象呢？有些可能是自己并不喜欢自己所学的专业。我们知道，高考之后，选择学校、专业的时候，很多学生其实对将要学习的专业并不十分了解，可能因为种种原因，就选择某一个专业，在未来才发现，自己并不喜欢，甚至也并不擅长这方面的工作。这样的情况下，他在毕业后找一个和自身兴趣更加合拍，更能够发挥自身才能的工作，也并不奇怪。
还有一些学科，本身的设置、安排与市场需求并不完全吻合，致使这些专业培养出来的人才供过于求，那么其中一部分学生另谋出路，也同样可以理解。
所以，我们希望高等教育培育出来的人才，能够在未来的职业生涯中，一展所学，尤其是在硕士研究生、博士研究生这样的非常专业的教育中，学生未来能够为本专业的发展做出一定的贡献。这是最理想的状态，但想要达到这样的效果，需要很多条件。即便对个体的学生而言，也需要个人的志趣、爱好、才能，以及市场等多种因素相互配合，才能够实现。对于整个社会来说，就更难了。
如果这些条件达不到，那么学生选择其他的职业，也完全没问题。说到底就业还是个个人选择的问题，我们希望高等教育能达到最好的效果，但同时也要尊重每个人的选择权。
此外，也有人觉得，大学生甚至博士生完成学业之后，去卖猪肉、送快递，好像大材小用了，真的如此吗？不一定，还是要看个人的志趣如何。
一个人到底在哪个领域才能最大程度地发挥自身才能，恐怕很难有考量的标准，但一个不喜欢的领域，肯定不是帮助人实现人生价值最好的地方。就如大学毕业去卖猪肉，同样也可以把事业做大，此前就有报道，有大学生卖猪肉，后来成立连锁店，事业越做越好，因为那才是他的兴趣所在，也是最能发挥他能力的地方。还有大学生毕业后回乡种地，也把种地做成产业，获得了远超其他人的成就，这也很好。
今天的社会是多元的，也是丰富多彩的，我们希望在教育中投入的资源、成本能够有所产出，这当然没问题。但大学生去种地、博士生去送快递，这也是社会价值多元的一种表现，应该宽容和理解，不必苛求，更不能苛责。
●反方
学历工作分开
是社会观念进步
我带了几十年研究生，学生做兼职、参与社会工作的现象，其实非常普遍，大部分学生，或多或少总会做一些其他的工作。有的和专业相关，有的无关，有的是为了开阔眼界增加阅历，也有的是为了缓解自身的经济压力。
这些其实都已经司空见惯，随着社会的发展，人们对于教育和就业的认识也在逐渐发生变化，以前教育和就业联系非常紧密，但现在，大学毕业、研究生毕业后，不从事本专业工作的事情还少吗？很多学生就业的领域，都是和所学专业不搭界的。
但为什么只有那么几个去卖猪肉、种地、送快递的学生受到关注，甚至非议呢？背后隐含的，还是旧观念的烙印，是把人分为三六九等，把工作也分为三六九等，觉得读书之后，就应该从事那些“高雅的”“高等的”工作，不应该再去做那些“知识含量不高”的工作。
这种过时的甚至带有歧视性的观念，显然是不合时宜的。在过去，受教育的机会非常稀缺的状态下，就那么几个人获得了更多的教育资源，他学完了不做本专业的工作，确实有点儿浪费。但在今天，我们的本科生、研究生已经这么多，甚至出现就业难的现象，这本就说明，市场已经饱和了，学以致用、专业对口，客观上都不可能完全做到了，怎么还能要求人们去按照传统的观念选择职业呢？
社会发展到今天，教育和就业之间的联系正在变得越来越远、越来越淡，教育关注的是观念的树立、方法的掌握、潜能的开发、创造力的激发等，而不是直接和就业挂钩。所谓学以致用，并不是简单地从事本专业工作，而是将教育过程中培养出来的观念、方法等合理运用到未来的工作中去，这就很好了。
就业的方面，则更尊重个人自主的选择，而不是让人们按照规划好的道路去走。一个人上学到就业，一切按部就班，那是计划经济时代的特征。在今天，自由选择、双向选择才是主题。
这是一个自由就业的时代，如果有一个学生，他没有生存压力，把教育当做培养兴趣、提升自我的途径，在选择专业的时候，就选择自己最喜欢的专业，毕业后也从事相关的工作，这当然很好。但如果有另一个人，有生存压力，选择了一个和专业无关，但却能够让他获得更高收入的职业，这也没问题。还有的人，所学专业和自身偏好并不一样，毕业后选择其他领域的工作，也同样是他的自由。
很多时候，我们总是觉得有一个最优选择，任何问题，都有一个最好的解决办法，其实，世上的事情，哪儿有那么简单，一个社会，永远在变化，一个人也同样在时刻变化，以前喜欢的东西，可能后来就不喜欢了，以前觉得最好的道路，也可能后来发现根本不适合自己。在以前，人们没得选择，但现在，选择是自由的，也是多元的，随时可以改行，我想，这才是社会进步的体现。这个时代里，最不应该出现的，就是职业歧视，觉得某些职业天生就是不高尚的，那才是跟不上时代的表现。
●主持人说
善居下流，才是第一等境界
《庄子》里东郭子问庄子，道在哪里？庄子说“在蝼蚁中”，东郭子不解，“何其下邪”，又数次追问，结果庄子的回答每况愈下，“在野草中”“在瓦砾中”，最后直接说道“在屎尿中”。
真理并不高高在上，在更多时候，它是低低在下的，就在人们眼中最卑微的地方。《老子》里说，“大邦者下流”，唯居下流，才能融汇百川，而成其大。不仅大邦要居下流，“大人”也往往“善居下流”，司马迁说“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》……”大略如此，他们并不以下流为下等，反而在下流的处境中，开出绚烂的花朵，这才是第一流的境界。
为什么博士生送快递就不务正业呢？为什么大学生卖猪肉就大材小用呢？他们舍弃了那些看似“上等”的生活，融入到这个社会最基本的层面中，一点一滴地为人们提供力所能及的服务，他们“居于下流”，但比这个世上的多数人都要高尚的多。
近日，一位连续送了9年快递的延边大学历史系的博士生成为话题的焦点，不少人认为大材小用，辜负了博士教育。该博士生随后回应称，“凭自己的努力赚钱，不丢人”。其实，类似的事件不止一起，许多年前就有北大毕业生卖猪肉、大学毕业去种田之类的新闻，每每引起关注，也有人认为择业是个人选择，不应苛责。
●正方
希望专业对口
但也应尊重选择
一个人受了高等教育且学业有成，在这个过程中，个人、家庭、社会，都投入了大量的资源，个人付出了时间、精力，家庭付出了学习的费用，社会也同样付出了教育的成本。在这样的情况下，能够从事和本专业相关的工作，发挥自己所长，当然是最好的。
有人认为在完成高等教育的学业之后，去从事和专业无关的工作很可惜，这是当然的。但这并不是说，不能容忍人们从事和所学专业无关的职业，因为如何选择自己的职业，还是在每个人自己的自主选择权利范围内，所以，即便所做工作和所学专业无关，也无可厚非。
类似的情况这些年出现了不少，但总体来说，还是个案，所以它会引起人们的关注，如果是普遍现象，可能反而不会那么关注了。
为什么会出现大学毕业后去卖猪肉、去种地、去当家庭主妇之类的现象呢？有些可能是自己并不喜欢自己所学的专业。我们知道，高考之后，选择学校、专业的时候，很多学生其实对将要学习的专业并不十分了解，可能因为种种原因，就选择某一个专业，在未来才发现，自己并不喜欢，甚至也并不擅长这方面的工作。这样的情况下，他在毕业后找一个和自身兴趣更加合拍，更能够发挥自身才能的工作，也并不奇怪。
还有一些学科，本身的设置、安排与市场需求并不完全吻合，致使这些专业培养出来的人才供过于求，那么其中一部分学生另谋出路，也同样可以理解。
所以，我们希望高等教育培育出来的人才，能够在未来的职业生涯中，一展所学，尤其是在硕士研究生、博士研究生这样的非常专业的教育中，学生未来能够为本专业的发展做出一定的贡献。这是最理想的状态，但想要达到这样的效果，需要很多条件。即便对个体的学生而言，也需要个人的志趣、爱好、才能，以及市场等多种因素相互配合，才能够实现。对于整个社会来说，就更难了。
如果这些条件达不到，那么学生选择其他的职业，也完全没问题。说到底就业还是个个人选择的问题，我们希望高等教育能达到最好的效果，但同时也要尊重每个人的选择权。
此外，也有人觉得，大学生甚至博士生完成学业之后，去卖猪肉、送快递，好像大材小用了，真的如此吗？不一定，还是要看个人的志趣如何。
一个人到底在哪个领域才能最大程度地发挥自身才能，恐怕很难有考量的标准，但一个不喜欢的领域，肯定不是帮助人实现人生价值最好的地方。就如大学毕业去卖猪肉，同样也可以把事业做大，此前就有报道，有大学生卖猪肉，后来成立连锁店，事业越做越好，因为那才是他的兴趣所在，也是最能发挥他能力的地方。还有大学生毕业后回乡种地，也把种地做成产业，获得了远超其他人的成就，这也很好。
今天的社会是多元的，也是丰富多彩的，我们希望在教育中投入的资源、成本能够有所产出，这当然没问题。但大学生去种地、博士生去送快递，这也是社会价值多元的一种表现，应该宽容和理解，不必苛求，更不能苛责。
●反方
学历工作分开
是社会观念进步
我带了几十年研究生，学生做兼职、参与社会工作的现象，其实非常普遍，大部分学生，或多或少总会做一些其他的工作。有的和专业相关，有的无关，有的是为了开阔眼界增加阅历，也有的是为了缓解自身的经济压力。
这些其实都已经司空见惯，随着社会的发展，人们对于教育和就业的认识也在逐渐发生变化，以前教育和就业联系非常紧密，但现在，大学毕业、研究生毕业后，不从事本专业工作的事情还少吗？很多学生就业的领域，都是和所学专业不搭界的。
但为什么只有那么几个去卖猪肉、种地、送快递的学生受到关注，甚至非议呢？背后隐含的，还是旧观念的烙印，是把人分为三六九等，把工作也分为三六九等，觉得读书之后，就应该从事那些“高雅的”“高等的”工作，不应该再去做那些“知识含量不高”的工作。
这种过时的甚至带有歧视性的观念，显然是不合时宜的。在过去，受教育的机会非常稀缺的状态下，就那么几个人获得了更多的教育资源，他学完了不做本专业的工作，确实有点儿浪费。但在今天，我们的本科生、研究生已经这么多，甚至出现就业难的现象，这本就说明，市场已经饱和了，学以致用、专业对口，客观上都不可能完全做到了，怎么还能要求人们去按照传统的观念选择职业呢？
社会发展到今天，教育和就业之间的联系正在变得越来越远、越来越淡，教育关注的是观念的树立、方法的掌握、潜能的开发、创造力的激发等，而不是直接和就业挂钩。所谓学以致用，并不是简单地从事本专业工作，而是将教育过程中培养出来的观念、方法等合理运用到未来的工作中去，这就很好了。
就业的方面，则更尊重个人自主的选择，而不是让人们按照规划好的道路去走。一个人上学到就业，一切按部就班，那是计划经济时代的特征。在今天，自由选择、双向选择才是主题。
这是一个自由就业的时代，如果有一个学生，他没有生存压力，把教育当做培养兴趣、提升自我的途径，在选择专业的时候，就选择自己最喜欢的专业，毕业后也从事相关的工作，这当然很好。但如果有另一个人，有生存压力，选择了一个和专业无关，但却能够让他获得更高收入的职业，这也没问题。还有的人，所学专业和自身偏好并不一样，毕业后选择其他领域的工作，也同样是他的自由。
很多时候，我们总是觉得有一个最优选择，任何问题，都有一个最好的解决办法，其实，世上的事情，哪儿有那么简单，一个社会，永远在变化，一个人也同样在时刻变化，以前喜欢的东西，可能后来就不喜欢了，以前觉得最好的道路，也可能后来发现根本不适合自己。在以前，人们没得选择，但现在，选择是自由的，也是多元的，随时可以改行，我想，这才是社会进步的体现。这个时代里，最不应该出现的，就是职业歧视，觉得某些职业天生就是不高尚的，那才是跟不上时代的表现。
●主持人说
善居下流，才是第一等境界
《庄子》里东郭子问庄子，道在哪里？庄子说“在蝼蚁中”，东郭子不解，“何其下邪”，又数次追问，结果庄子的回答每况愈下，“在野草中”“在瓦砾中”，最后直接说道“在屎尿中”。
真理并不高高在上，在更多时候，它是低低在下的，就在人们眼中最卑微的地方。《老子》里说，“大邦者下流”，唯居下流，才能融汇百川，而成其大。不仅大邦要居下流，“大人”也往往“善居下流”，司马迁说“文王拘而演周易，仲尼厄而作《春秋》……”大略如此，他们并不以下流为下等，反而在下流的处境中，开出绚烂的花朵，这才是第一流的境界。
为什么博士生送快递就不务正业呢？为什么大学生卖猪肉就大材小用呢？他们舍弃了那些看似“上等”的生活，融入到这个社会最基本的层面中，一点一滴地为人们提供力所能及的服务，他们“居于下流”，但比这个世上的多数人都要高尚的多。
