千龙网北京7月25日讯 近日，北京市第十九中学初一年级学生进行了“四个一”活动，走进抗日战争纪念馆。
北京市第十九中学学生参观抗日战争纪念馆。图为活动现场。学校供图
首先，学生们听工作人员讲解有关抗日战争的知识。虽然时间有限，但同学们都认真听讲、积极发言，认真地学习并填写学习单。在这一环节中，学生们对抗日战争有了进一步的了解、更深的认识，对于抗日战争的胜利，心中是满满的民族自豪感。
接着，学生们跟随场馆工作人员，听抗战演讲，学抗战歌曲。首先，学生们通过听抗战演讲，了解了《义勇军进行曲》的诞生及发展历程。此曲由田汉先生作词，聂耳先生谱曲，历经波折，诞生时震惊中外，于2004年，正式成为中华人民共和国国歌。演讲后，全体学生起立齐声高唱国歌。接着，学生们又学习了另一首抗战歌曲——《长城谣》。指导老师从情感、节奏等方面深入讲解了这一歌曲，学生们也很快便学会了。“新的长城万里长……”《长城谣》的旋律始终在学生们的耳边回荡。
在这一天的活动中，同学们深刻地了解了“五四精神”，进一步地了解抗战历史，感受到了使命感与民族自豪感。
千龙网北京7月25日讯 近日，北京市第十九中学初一年级学生进行了“四个一”活动，走进抗日战争纪念馆。
北京市第十九中学学生参观抗日战争纪念馆。图为活动现场。学校供图
首先，学生们听工作人员讲解有关抗日战争的知识。虽然时间有限，但同学们都认真听讲、积极发言，认真地学习并填写学习单。在这一环节中，学生们对抗日战争有了进一步的了解、更深的认识，对于抗日战争的胜利，心中是满满的民族自豪感。
接着，学生们跟随场馆工作人员，听抗战演讲，学抗战歌曲。首先，学生们通过听抗战演讲，了解了《义勇军进行曲》的诞生及发展历程。此曲由田汉先生作词，聂耳先生谱曲，历经波折，诞生时震惊中外，于2004年，正式成为中华人民共和国国歌。演讲后，全体学生起立齐声高唱国歌。接着，学生们又学习了另一首抗战歌曲——《长城谣》。指导老师从情感、节奏等方面深入讲解了这一歌曲，学生们也很快便学会了。“新的长城万里长……”《长城谣》的旋律始终在学生们的耳边回荡。
在这一天的活动中，同学们深刻地了解了“五四精神”，进一步地了解抗战历史，感受到了使命感与民族自豪感。
