“蓝天工程自愿”资源单位课程
课程：儿童戏剧
课程目标：欣赏戏剧表演，感受戏剧艺术魅力。
课程内容：观看戏剧表演
涉及学科：语文 音乐 美术
课程：解读“乾隆石经”
课程目标：了解儒家经典内容，感受传统文化。
课程内容：介绍乾隆石经知识，解读儒家经典内容。
课程实施：讲授知识 体验互动
涉及学科：语文 品社 书法
职业体验课程
课程：小小CEO
课程目标：通过团队合作与对抗，培养学生快速计算、全局统筹和敏锐的观察能力。
课程内容：利用企业模型经营手工沙盘，分角色模拟企业创立、投入、生产、营销全过程。
课程实施：角色扮演 职业体验
涉及学科：数学
课程：儿童珠心算
课程目标：传承传统珠算文化，培养手、脑、口、眼、耳的协调能力，提高记忆力、反应力和空间想象力。
课程内容：了解珠算文化；学习实盘拨珠技法；训练映像拨珠（心算）技巧。
课程实施：游戏互动 活动体验
涉及学科：科学
校本精品课程
课程：神奇的DNA
课程目标：提高学生的科学素养
课程内容：DNA的起源及现实生活的密切关系。
课程实施：动手实验
涉及学科：科学
课程：我们的城市
课程目标：了解城市各部分职能划分，增强公民意识。
课程内容：了解城市各部分职能划分，体验不同职业特点。
课程实施：体验式游戏 角色扮演
涉及学科：综合实践
“蓝天工程自愿”资源单位课程
课程：儿童戏剧
课程目标：欣赏戏剧表演，感受戏剧艺术魅力。
课程内容：观看戏剧表演
涉及学科：语文 音乐 美术
课程：解读“乾隆石经”
课程目标：了解儒家经典内容，感受传统文化。
课程内容：介绍乾隆石经知识，解读儒家经典内容。
课程实施：讲授知识 体验互动
涉及学科：语文 品社 书法
职业体验课程
课程：小小CEO
课程目标：通过团队合作与对抗，培养学生快速计算、全局统筹和敏锐的观察能力。
课程内容：利用企业模型经营手工沙盘，分角色模拟企业创立、投入、生产、营销全过程。
课程实施：角色扮演 职业体验
涉及学科：数学
课程：儿童珠心算
课程目标：传承传统珠算文化，培养手、脑、口、眼、耳的协调能力，提高记忆力、反应力和空间想象力。
课程内容：了解珠算文化；学习实盘拨珠技法；训练映像拨珠（心算）技巧。
课程实施：游戏互动 活动体验
涉及学科：科学
校本精品课程
课程：神奇的DNA
课程目标：提高学生的科学素养
课程内容：DNA的起源及现实生活的密切关系。
课程实施：动手实验
涉及学科：科学
课程：我们的城市
课程目标：了解城市各部分职能划分，增强公民意识。
课程内容：了解城市各部分职能划分，体验不同职业特点。
课程实施：体验式游戏 角色扮演
涉及学科：综合实践
