例题：
Since industrialization, maintaining such a slow cultural metabolism has been much harder, with the long midday meal shrinking to whatever could be stuffed into a lunch bucket or bought at a food stand.
What does “cultural metabolism”（Line 1, Para. 3) refer to？
A. Evolutionary adaptation. B. Changes in lifestyle.
C. Social progress. D. Pace of life.
根据文段中的maintaining和slow这两词的搭配，Pace of life 代入才合理，所以，答案是D。
谢老师总结
高中生容易拼写错的单词
1. separate 2. information 3. opportunity 4. convenience 5. experience 6. experiment 7. vacation 8. resource 9. statue 10. loss 11. protest 12. thorough 13. recommend 14. abroad 15. quiet 16. desert 17. diary 18. latest 19. grateful 20. truly
单词释义：
1. 分开的 2. 信息 3. 机会 4.方便 5.经历 6. 实验 7.假期 8.资源 9.塑像 10.损失 11.抗议 12. 彻底的 13.推荐 14. 国外 15. 安静的 16.沙漠 17.日记 18.最近的/最新的 19. 感激的 20. 真实地
谢老师手把手教解题
(二)阅读理解（2）——七选五
这类题主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。建议学生做题步骤如下：
1. 速读全文，关注每段首尾句，了解大意知主题；2. 浏览选项，找出关键词,选项归类；3. 细读全文, 理解全篇逻辑关系, 运用上下文所重复的关键词判断。主要包括：
利用同义词和近义词关系；
利用词的上下义关系；
利用反义词、过渡词关系。
4．作出答案，把答案代入空格,再读全文。确定答案。
另外，学生还可根据试题设空所在位置确定不同的解题策略。
1)如果问题空格在段首
通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。
2）如果问题空格出现在段中
这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。
3)如果问题在段尾
通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
(三)英语知识运用（1）——完形填空
完形填空是命题者通过词汇手段、语法手段、逻辑手段等测试学生对短文的语义、语法、逻辑连贯等方面的能力。此题型在很大程度上考查学生的阅读素养，训练学生的直觉填空、无词预测、逻辑发展、用词精准等能力。完形填空历来是英语高考卷高区分度的题型，题目的连贯性强，前后照应明显。做题时，学生要结合上下文用词的贴切、精准，选词的标准是上下文内在联系与逻辑关系。备考时，学生要花功夫注意对高中核心词汇的一词多义、熟词生义的复习积累，做到对高频词汇的意义、搭配、用法了然于心。
(四)英语知识运用（2）——短文填空
这类题侧重通过文段考查学生的语法知识：含词法和句法。设题主要有两种形式：有括号的和没括号的。对有括号的题，同学们的做题方向是填实义词的正确形式:包括动词、名词、形容词、副词、数词等。对没括号的题，同学们的做题方向是填功能词：包括介词、冠词、连词、代词、逻辑副词等。平时备考要重视：
1）加强语篇逻辑分析能力和精细阅读能力的培养。
2）重视语言的准确性,做到基础语法、构词法知识熟练。
3）夯实高中英语语法各专题基础，特别是句法结构，包括简单句、并列句、四大复合句。如名词从句：主语从句，宾语从句，表语从句、同位语从句、定语从句，状语从句。以及特殊句式如强调句、倒装句、省略句、虚拟语气句式等。最后阶段则要回看各专题的易错知识点。
例题：
Since industrialization, maintaining such a slow cultural metabolism has been much harder, with the long midday meal shrinking to whatever could be stuffed into a lunch bucket or bought at a food stand.
What does “cultural metabolism”（Line 1, Para. 3) refer to？
A. Evolutionary adaptation. B. Changes in lifestyle.
C. Social progress. D. Pace of life.
根据文段中的maintaining和slow这两词的搭配，Pace of life 代入才合理，所以，答案是D。
谢老师总结
高中生容易拼写错的单词
1. separate 2. information 3. opportunity 4. convenience 5. experience 6. experiment 7. vacation 8. resource 9. statue 10. loss 11. protest 12. thorough 13. recommend 14. abroad 15. quiet 16. desert 17. diary 18. latest 19. grateful 20. truly
单词释义：
1. 分开的 2. 信息 3. 机会 4.方便 5.经历 6. 实验 7.假期 8.资源 9.塑像 10.损失 11.抗议 12. 彻底的 13.推荐 14. 国外 15. 安静的 16.沙漠 17.日记 18.最近的/最新的 19. 感激的 20. 真实地
谢老师手把手教解题
(二)阅读理解（2）——七选五
这类题主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。建议学生做题步骤如下：
1. 速读全文，关注每段首尾句，了解大意知主题；2. 浏览选项，找出关键词,选项归类；3. 细读全文, 理解全篇逻辑关系, 运用上下文所重复的关键词判断。主要包括：
利用同义词和近义词关系；
利用词的上下义关系；
利用反义词、过渡词关系。
4．作出答案，把答案代入空格,再读全文。确定答案。
另外，学生还可根据试题设空所在位置确定不同的解题策略。
1)如果问题空格在段首
通常是段落主题句。认真阅读后文内容，根据段落一致性原则，查找同义词或其他相关的词，推断出主题句。
2）如果问题空格出现在段中
这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系来确定答案。
3)如果问题在段尾
通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词，如therefore, as a result, thus, hence, in short, to sum up, to conclude, in a word等词语，选项中也可发现前文的同义词句。
(三)英语知识运用（1）——完形填空
完形填空是命题者通过词汇手段、语法手段、逻辑手段等测试学生对短文的语义、语法、逻辑连贯等方面的能力。此题型在很大程度上考查学生的阅读素养，训练学生的直觉填空、无词预测、逻辑发展、用词精准等能力。完形填空历来是英语高考卷高区分度的题型，题目的连贯性强，前后照应明显。做题时，学生要结合上下文用词的贴切、精准，选词的标准是上下文内在联系与逻辑关系。备考时，学生要花功夫注意对高中核心词汇的一词多义、熟词生义的复习积累，做到对高频词汇的意义、搭配、用法了然于心。
(四)英语知识运用（2）——短文填空
这类题侧重通过文段考查学生的语法知识：含词法和句法。设题主要有两种形式：有括号的和没括号的。对有括号的题，同学们的做题方向是填实义词的正确形式:包括动词、名词、形容词、副词、数词等。对没括号的题，同学们的做题方向是填功能词：包括介词、冠词、连词、代词、逻辑副词等。平时备考要重视：
1）加强语篇逻辑分析能力和精细阅读能力的培养。
2）重视语言的准确性,做到基础语法、构词法知识熟练。
3）夯实高中英语语法各专题基础，特别是句法结构，包括简单句、并列句、四大复合句。如名词从句：主语从句，宾语从句，表语从句、同位语从句、定语从句，状语从句。以及特殊句式如强调句、倒装句、省略句、虚拟语气句式等。最后阶段则要回看各专题的易错知识点。
