千龙网讯 为深入推进“北京市党团队工作一体化育人实践研究示范区”创建工作，近日，大兴区教育“两委”召开示范区建设推进会。

大兴教委供图

会上，大兴区委教育工委书记周爱彬表示，“北京市党团队工作一体化育人实践研究示范区”在大兴启动后，一要“精心定调”，成立教育“两委”领导小组，8所实验校构建本校组织体系，建立多部门联动的工作机制；二要“精准定点”，选取8所重点实验校发挥引领作用，以点带面、全力打造“1+8+N”大兴模式；三要“学习定指标”，广泛开展分层分类学习培训，使党团队一体化育人理念深入每一位党员干部、师生内心，完成从“量”到“质”的转变；四要“常态化定制度”，制定“协同”“沟通”“调研”“培训”4项常态化工作机制。

北京教科院德育研究中心党支部书记兼主任谢春风提出两点建议：一是进一步强化“一体化育人”这个魂，要牢牢把握理想信念教育主线。二是进一步强化实践研究的育人效果，要坚持从学生发展出发，用数据、案例证明学生在理想信念、价值观教育等方面的成长。

北京市学校德育研究会常务副会长尹丽君表示，大兴实践研究有三个特点，一是大兴区不断在党团队一体化建设方面深入探索，用党的科学理论武装青年、塑造青年。二是抓住育人关键的环节，在互联网的影响下探索如何厚植家国情怀，加强学生的思想引领。三是发挥一体化优势推动区域高质量发展，理论和实践相统一。

团市委二级巡视员、北京市少先队总辅导员郑雄提出，要充分认识党团队一体化建设重要的时代意义和紧迫感。党团队一体化链条相衔接相贯通核心是理想信念教育和红色基因传承，要切实做好社会教育、家庭教育的拓展。

会上，北京市学校德育研究会会长关国珍提出三点希望，第一再凝练、再精炼、再统筹、再站位，进一步加强对项目内涵和党团队一体化落实路径的思考。第二实践案例要聚焦，把具有大兴实践的亮点创新做法进一步精练、提升。第三把握核心问题，从坚定理想信念、播红色种子落地落实的生动实践上下功夫，培养听党话跟党走的新时代青年。

会议最后，大兴区教委主任赵建国表示，未来大兴区教育“两委”将牢牢把握示范区创建这一契机，增强干事创业的氛围。一是从德育、红色基因的传承上统一认知，建立德育、团少一体化工作模式。二是进一步加深理论理解和实践创新，让教育落地，积极探索党团队工作一体化育人“大兴经验”。三是保持与研究会和团市委的密切联系，在领导专家的指导下不断将示范区创建推向更高水平、更深层次。