在新学年开学和第39个教师节即将来临之际，教育部召开新闻发布会，介绍教师队伍建设情况。
教育部教师工作司司长任友群在发布会上表示，中国教师队伍规模在进一步扩大，素质进一步提高。2022年底，全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人，增长1.95%。全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，比上年增长3.3个百分点。其中，农村义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。义务教育阶段具有中高级职称专任教师比例为54.39%，普通高中为60.78%，中职学校为58.99%，高等教育中占比为42.22%。今年上半年报考教师资格考试的人数也较多，全国共有427.3万人。
任友群表示，今年，教育部就要启动实施国家优秀中小学教师培养计划，简称“国优计划”。支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次的优秀教师，首批试点包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学以及6所部属师范大学等，一共30所“双一流”建设高校承担首批培养任务。目的就是充分发挥高水平高校的学科优势、专业优势，创新教师培养形态，开拓高素质中小学教师培养的新赛道，健全中国特色教师教育体系，吸引优秀人才从教，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。此外，今年还将继续推进师范生公费教育，部属师范大学计划招收公费师范生8300名；计划招收“优师计划”师范生12420名，比2021年实施之初增加28%。
在新学年开学和第39个教师节即将来临之际，教育部召开新闻发布会，介绍教师队伍建设情况。
教育部教师工作司司长任友群在发布会上表示，中国教师队伍规模在进一步扩大，素质进一步提高。2022年底，全国各级各类专任教师比上年增加35.98万人，增长1.95%。全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为81.02%，比上年增长3.3个百分点。其中，农村义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。义务教育阶段具有中高级职称专任教师比例为54.39%，普通高中为60.78%，中职学校为58.99%，高等教育中占比为42.22%。今年上半年报考教师资格考试的人数也较多，全国共有427.3万人。
任友群表示，今年，教育部就要启动实施国家优秀中小学教师培养计划，简称“国优计划”。支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次的优秀教师，首批试点包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学以及6所部属师范大学等，一共30所“双一流”建设高校承担首批培养任务。目的就是充分发挥高水平高校的学科优势、专业优势，创新教师培养形态，开拓高素质中小学教师培养的新赛道，健全中国特色教师教育体系，吸引优秀人才从教，为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。此外，今年还将继续推进师范生公费教育，部属师范大学计划招收公费师范生8300名；计划招收“优师计划”师范生12420名，比2021年实施之初增加28%。
