千龙网北京9月8日讯 9月8日上午，丰台区召开教育领域党建工作推进会暨2023年教育工作会。会上，丰台区委宣传部部长韩新星汇报了丰台区党建引领基础教育改革情况。

丰台区召开教育领域党建工作推进会暨2023年教育工作会。丰台教委供图

“在对全区教育资源进行全面调研、梳理的基础上，全面启动学区制等教育布局调整改革。”韩新星介绍到，学区制改革将围绕“每个街镇都有优质学校”的总体目标，着力解决目前优质教育资源分布不均衡等问题，主动将教育融入区域发展格局，以26个街镇行政区划为基础，结合辖区当前及未来教育资源情况和原有招生入学片区，统筹建立13个学区。

记者了解到，学区划分由东到西分别为：东南和学区(东高地、南苑、和义)，成石学区(成寿寺、石榴庄)，方东学区(方庄、东铁匠营)，西大学区(西罗园、大红门)，右马学区(右安门、马家堡)，新玉学区(新村、玉泉营)，看花学区(看丹、花乡)，丰台学区(丰台)，双桥学区(太平桥、六里桥)，宛五学区(宛平、五里店),青卢学区(青塔、卢沟桥)，长北学区(长辛店、北宫),云佐学区(云岗、王佐)。

《丰台区推进学区制改革工作方案》中明确到，学区确定后，原则上各小学服务范围保持不变，适当调整中学招生范围，同时通过临近学区优质学校招生名额调配投入、集团化办学等方式，确保每个学区内都有名校或名校教育集团成员校，保障每个学区的适龄儿童少年都能够公平地拥有享受优质教育资源的权利。

韩新星表示，丰台区将在每个学区成立学区委员会，下设学区工作办公室，通过定期召开会议、领导调研指导、专项问题协调等方式，对学区内义务教育改革、发展、稳定等重大事项，以及完建协作、督政督学等工作进行统筹研究和推动落实。构建学区范围内街镇、中小学和社会单位协同联动工作机制，形成区域教育协同发展的新模式。