第十届华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛日前在北京信息科技大学落幕，65项作品获一等奖。为促进赛事成果转化，北京高校虚拟教研室——机器人大工程平台虚拟教研室由北京信息科技大学牵头成立，将为高校提供教研结合的跨区域资源共享平台。
集中路演上，全国96所高校的近500支队伍同场竞技。其中，信息科大自动化学院副教授刘琼团队研发的家庭服务机器人备受关注。“跟我一起去实验室取水和面包。”随着一声令下，机器人跟在刘琼身边来到实验室，通过识别功能抓取放置在桌面上的食物后，再自主返回起点。刘琼介绍，团队通过高精度视觉识别、机械臂精准抓取、实时语音交互理解等智能算法，让机器人逐步适应真实的家庭环境。“团队由18名学生组成，本次参赛的是第6代家庭服务机器人，能满足家庭环境中的基本服务需求，比如帮助主人拿取所需物品、替主人接待并引导客人等。”该作品获得大赛一等奖。
为促进赛事成果转化，华北五省（市、自治区）机器人大工程平台虚拟教研室揭牌成立，旨在建设科教产教融合、校地校际多方协同的高水平人才培养交流平台。虚拟教研室将探索互联互通的教研新形态和“智能+”的教学新模式，发挥协同育人和示范引领作用，为北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区华北五个省（市、自治区）高校的高质量人才培养提供支撑。
第十届华北五省（市、自治区）大学生机器人大赛日前在北京信息科技大学落幕，65项作品获一等奖。为促进赛事成果转化，北京高校虚拟教研室——机器人大工程平台虚拟教研室由北京信息科技大学牵头成立，将为高校提供教研结合的跨区域资源共享平台。
集中路演上，全国96所高校的近500支队伍同场竞技。其中，信息科大自动化学院副教授刘琼团队研发的家庭服务机器人备受关注。“跟我一起去实验室取水和面包。”随着一声令下，机器人跟在刘琼身边来到实验室，通过识别功能抓取放置在桌面上的食物后，再自主返回起点。刘琼介绍，团队通过高精度视觉识别、机械臂精准抓取、实时语音交互理解等智能算法，让机器人逐步适应真实的家庭环境。“团队由18名学生组成，本次参赛的是第6代家庭服务机器人，能满足家庭环境中的基本服务需求，比如帮助主人拿取所需物品、替主人接待并引导客人等。”该作品获得大赛一等奖。
为促进赛事成果转化，华北五省（市、自治区）机器人大工程平台虚拟教研室揭牌成立，旨在建设科教产教融合、校地校际多方协同的高水平人才培养交流平台。虚拟教研室将探索互联互通的教研新形态和“智能+”的教学新模式，发挥协同育人和示范引领作用，为北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区华北五个省（市、自治区）高校的高质量人才培养提供支撑。
