1月18日，北京市盲人学校正式挂牌成立“盲文教学与应用研究中心”，未来将专注于研究通用盲文。多位与会专家表示中心的成立是推动新时代盲文有组织教学与应用场景研究的重大创新，将引领和推动国家通用盲文在全国各特殊教育学校的推广和实施。
此前，中国残联、教育部联合印发《关于加快在特殊教育学校推广国家通用手语和国家通用盲文的通知》，明确提出“做好手语盲文研究、培训指导和推广等工作，研发学习、培训和推广资源”等重大任务。
该校党委书记王小垂表示，“中心的成立既是纪念盲校150年的开篇之作，又是对中国盲文创制150年礼赞，还是落实中国残联、教育部文件的重大举措，更是推动新时代盲文有组织教学与应用场景研究的重大创新。中心的成立，必将进一步提升盲文教育与应用的精准性、快捷性、易辨性、实用性，必将进一步深化盲文的传播和普及，必将加快推动盲文的数字化改造，必将更好地造福于视障人群。”
他还透露，庆祝建校150周年，学校精心准备了15场重大活动，涵盖学术研讨、展览展示、场景创新等各个方面、多种形式。
在中心挂牌仪式上，校长陈彦舟还代表学校做了“触碰知识光芒，感知盲文魅力——共建国家通用盲文教育的未来之路”的教学分享，从在盲文教学上下功夫等四个方面介绍了国家通用盲文教学经验分享和未来工作两方面。
1月18日，北京市盲人学校正式挂牌成立“盲文教学与应用研究中心”，未来将专注于研究通用盲文。多位与会专家表示中心的成立是推动新时代盲文有组织教学与应用场景研究的重大创新，将引领和推动国家通用盲文在全国各特殊教育学校的推广和实施。
此前，中国残联、教育部联合印发《关于加快在特殊教育学校推广国家通用手语和国家通用盲文的通知》，明确提出“做好手语盲文研究、培训指导和推广等工作，研发学习、培训和推广资源”等重大任务。
该校党委书记王小垂表示，“中心的成立既是纪念盲校150年的开篇之作，又是对中国盲文创制150年礼赞，还是落实中国残联、教育部文件的重大举措，更是推动新时代盲文有组织教学与应用场景研究的重大创新。中心的成立，必将进一步提升盲文教育与应用的精准性、快捷性、易辨性、实用性，必将进一步深化盲文的传播和普及，必将加快推动盲文的数字化改造，必将更好地造福于视障人群。”
他还透露，庆祝建校150周年，学校精心准备了15场重大活动，涵盖学术研讨、展览展示、场景创新等各个方面、多种形式。
在中心挂牌仪式上，校长陈彦舟还代表学校做了“触碰知识光芒，感知盲文魅力——共建国家通用盲文教育的未来之路”的教学分享，从在盲文教学上下功夫等四个方面介绍了国家通用盲文教学经验分享和未来工作两方面。
