3月13日，记者从北京市教委官网获悉，加快推进智慧校园建设，持续提升教育教学创新和校园治理水平，北京将组织开展第二批北京市智慧校园示范校遴选。
哪些学校可以申报？北京市教委提出了多项要求，如学校首先要拥有良好的信息化基础条件，同时要创新能力突出，学校管理者和教师普遍树立教育信息化发展理念，积极踊跃开展信息化创新应用，主动运用新技术优化教育与管理模式，在智慧校园建设过程中率先垂范、先行先试。
其中，中小学校重点在以数字化赋能教与学模式变革，助力教师减负，提升教育教学质量和育人能力等方面有举措应用；高等院校重点在通过智慧校园建设，在服务人才培养、科研创新、校园治理、国际合作等方面有能较好发挥支撑引领作用的案例应用。以上创新实践已形成应用场景并常态化实施。
此外，申报学校在基础环境、共性服务、数据资源等方面已取得较好应用实效，并在信息化支撑教、学、管、评、研、育等教育主业方面发挥了重要作用。同时，在提升使用效益、控制成本投入、缩短建设周期、实现随需迭代、保障安全运行等方面采取有效措施，具有较强的推广、普适价值。
根据时间安排，此次遴选将分为申报、区级初评和市级评选三个阶段。北京市教委要求各区教委、各学校认真总结梳理智慧校园建设与应用成效，严格做好本区、本校申报工作的初选和把关，确保向市教委提交申报材料的真实、完整。
据悉，北京市教委将对认定的智慧校园示范校给予引导性经费，支持学校开展模式提炼、应用推广、深度应用等工作。各区教委、各高校应立足智慧校园的长期可持续发展，给予配套资金保障，用于运行保障、功能迭代、购买服务等。并总结经验，通过示范校整体带动本区域所有学校智慧校园建设。
此前，北京已于2023年公布了首批智慧校园示范校遴选结果，41所大中小学校入选。
3月13日，记者从北京市教委官网获悉，加快推进智慧校园建设，持续提升教育教学创新和校园治理水平，北京将组织开展第二批北京市智慧校园示范校遴选。
哪些学校可以申报？北京市教委提出了多项要求，如学校首先要拥有良好的信息化基础条件，同时要创新能力突出，学校管理者和教师普遍树立教育信息化发展理念，积极踊跃开展信息化创新应用，主动运用新技术优化教育与管理模式，在智慧校园建设过程中率先垂范、先行先试。
其中，中小学校重点在以数字化赋能教与学模式变革，助力教师减负，提升教育教学质量和育人能力等方面有举措应用；高等院校重点在通过智慧校园建设，在服务人才培养、科研创新、校园治理、国际合作等方面有能较好发挥支撑引领作用的案例应用。以上创新实践已形成应用场景并常态化实施。
此外，申报学校在基础环境、共性服务、数据资源等方面已取得较好应用实效，并在信息化支撑教、学、管、评、研、育等教育主业方面发挥了重要作用。同时，在提升使用效益、控制成本投入、缩短建设周期、实现随需迭代、保障安全运行等方面采取有效措施，具有较强的推广、普适价值。
根据时间安排，此次遴选将分为申报、区级初评和市级评选三个阶段。北京市教委要求各区教委、各学校认真总结梳理智慧校园建设与应用成效，严格做好本区、本校申报工作的初选和把关，确保向市教委提交申报材料的真实、完整。
据悉，北京市教委将对认定的智慧校园示范校给予引导性经费，支持学校开展模式提炼、应用推广、深度应用等工作。各区教委、各高校应立足智慧校园的长期可持续发展，给予配套资金保障，用于运行保障、功能迭代、购买服务等。并总结经验，通过示范校整体带动本区域所有学校智慧校园建设。
此前，北京已于2023年公布了首批智慧校园示范校遴选结果，41所大中小学校入选。
