4月29日—30日，2025年全国教育科研工作会议在北京召开。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
本次会议以“强化教育强国战略研究，深化中国教育学建设”为主题，主要任务是深入学习贯彻全国教育大会、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及三年行动计划部署，围绕全国教育科研工作交流经验、分析形势、凝聚共识；开展“新时代教育思想”“高等教育战略”“国家科研基金联合机制创新”等主题研讨；开展国家社会科学基金教育学重大重点项目、中国教育学建设系列项目进展情况交流讨论等。
会议指出，教育科研战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦教育强国建设重大问题，锚定中国教育学自主知识体系建设，在学科建设、智库研究范式转化、国际影响等方面取得了显著的年度进展与重要成果，教育科研事业呈现新气象。要进一步准确把握教育环境的深刻变化，增强以高水平教育科研支撑教育强国建设的紧迫感使命感，强化战略思维，在推进教育强国建设中深化中国教育学研究。一是推动习近平总书记关于教育的重要论述的体系化学理化研究阐释，把中国教育学建成时代之学；二是聚焦教育强国建设中的战略问题，把中国教育学建成强国之学；三是扎根中国教育改革发展伟大实践，把中国教育学建成实践之学。
会上，中国教育科学研究院“新时代教育思想研究中心”正式宣布成立。
4月29日—30日，2025年全国教育科研工作会议在北京召开。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。
本次会议以“强化教育强国战略研究，深化中国教育学建设”为主题，主要任务是深入学习贯彻全国教育大会、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》及三年行动计划部署，围绕全国教育科研工作交流经验、分析形势、凝聚共识；开展“新时代教育思想”“高等教育战略”“国家科研基金联合机制创新”等主题研讨；开展国家社会科学基金教育学重大重点项目、中国教育学建设系列项目进展情况交流讨论等。
会议指出，教育科研战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦教育强国建设重大问题，锚定中国教育学自主知识体系建设，在学科建设、智库研究范式转化、国际影响等方面取得了显著的年度进展与重要成果，教育科研事业呈现新气象。要进一步准确把握教育环境的深刻变化，增强以高水平教育科研支撑教育强国建设的紧迫感使命感，强化战略思维，在推进教育强国建设中深化中国教育学研究。一是推动习近平总书记关于教育的重要论述的体系化学理化研究阐释，把中国教育学建成时代之学；二是聚焦教育强国建设中的战略问题，把中国教育学建成强国之学；三是扎根中国教育改革发展伟大实践，把中国教育学建成实践之学。
会上，中国教育科学研究院“新时代教育思想研究中心”正式宣布成立。
