北京市教委等四部门日前联合发布《加快构建职普融通、产教融合北京职业教育体系三年行动计划（2025—2027年）》。《行动计划》明确，到2027年，新建2所左右职业本科大学和4所左右新型高职，建设新一批国家级和省级高水平学校和专业群。
《行动计划》提出，鼓励中职学校试点综合高中班，为学生提供多元成才路径，并逐步扩大招生规模。探索打通普通高中和中职学校MIS学籍管理系统。支持高水平高校与职业院校探索高职专科、职业本科、专业硕士贯通培养高水平技能人才。支持京津冀职教改革示范园区发展，推广应用型普通高校和职业院校联合培养职业本科人才培养模式。
《行动计划》还提出，要对接首都区域产业规划，加快发展高精尖产业、现代服务业、高品质民生领域的紧缺急需专业，兼顾国际化都市“高端、特色、小众”职业人才需求。到2027年，建设7所国家“双高”学校和10个高水平专业群，建设15所左右北京市“双高”学校和50个左右高水平专业群，建设300门精品课程、600本新形态教材，打造100个教师创新团队。
北京市教委等四部门日前联合发布《加快构建职普融通、产教融合北京职业教育体系三年行动计划（2025—2027年）》。《行动计划》明确，到2027年，新建2所左右职业本科大学和4所左右新型高职，建设新一批国家级和省级高水平学校和专业群。
《行动计划》提出，鼓励中职学校试点综合高中班，为学生提供多元成才路径，并逐步扩大招生规模。探索打通普通高中和中职学校MIS学籍管理系统。支持高水平高校与职业院校探索高职专科、职业本科、专业硕士贯通培养高水平技能人才。支持京津冀职教改革示范园区发展，推广应用型普通高校和职业院校联合培养职业本科人才培养模式。
《行动计划》还提出，要对接首都区域产业规划，加快发展高精尖产业、现代服务业、高品质民生领域的紧缺急需专业，兼顾国际化都市“高端、特色、小众”职业人才需求。到2027年，建设7所国家“双高”学校和10个高水平专业群，建设15所左右北京市“双高”学校和50个左右高水平专业群，建设300门精品课程、600本新形态教材，打造100个教师创新团队。
