“万名学生看平谷”暑期实践活动近日启幕，8月底前，该区近3万名中小学生将分批走进博士农场、京平物流中心、金海湖碧波岛等特色实践基地，上一堂家乡发展课。
在博士农场，东高村中学的学生亲手操控无人机，给庄稼精准施肥、监测长势。“农业高科技这个抽象的概念一下子变得具体了，真的能帮农民省力、让粮食增产。”一名同学说。
在京平物流枢纽，业内专家把“供应链协同”“数字孪生技术”等专业术语，解释得通俗清晰，让孩子们明白——“通过物流，我的家乡与世界紧密相连”。
平谷区的3万名中小学生，将陆续走进农科创、物流、时尚休闲等场景，寻访家乡变化。“我们为不同年龄段的孩子‘量身定制’实践内容。”农业中关村学院相关负责人介绍，针对小学生设计“趣味化体验”，融入触摸、观察等感官互动；为初中生增加“原理探究”环节，搭配实景体验与数据记录；面向高年级则侧重“发展思考”，引导学生结合所见所闻畅想家乡未来。
“万名学生看平谷”暑期实践活动近日启幕，8月底前，该区近3万名中小学生将分批走进博士农场、京平物流中心、金海湖碧波岛等特色实践基地，上一堂家乡发展课。
在博士农场，东高村中学的学生亲手操控无人机，给庄稼精准施肥、监测长势。“农业高科技这个抽象的概念一下子变得具体了，真的能帮农民省力、让粮食增产。”一名同学说。
在京平物流枢纽，业内专家把“供应链协同”“数字孪生技术”等专业术语，解释得通俗清晰，让孩子们明白——“通过物流，我的家乡与世界紧密相连”。
平谷区的3万名中小学生，将陆续走进农科创、物流、时尚休闲等场景，寻访家乡变化。“我们为不同年龄段的孩子‘量身定制’实践内容。”农业中关村学院相关负责人介绍，针对小学生设计“趣味化体验”，融入触摸、观察等感官互动；为初中生增加“原理探究”环节，搭配实景体验与数据记录；面向高年级则侧重“发展思考”，引导学生结合所见所闻畅想家乡未来。
