北方工业大学学生通过管弦乐合奏、歌曲等形式，开启新学年第一课。记者 武亦彬摄
昨天（31日）上午，60余名北方工业大学学生在中国人民抗日战争纪念馆上开学第一课，寻访烽火印记，传承抗战精神。
开课前，大学生于翔宇领到一张“寻访卡”，上面有一个小任务：“参观完《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》，有什么想对先辈们说的话？”
“在讲解员的引领下，我一路参观思索。我想对革命先辈们说，是您们的英勇无畏，换来了我们今天的幸福生活。请您们放心，我们新一代青年一定会接过建设祖国的接力棒。”作为一名预备党员，他说，“先辈的事迹鼓舞激励着我，在今后的学习生活中，一定会更加严格地要求自己。”
这堂搬进抗战馆的课，专门设置了“抉择点·重走英雄路”环节，让大学生“亲历”烽火岁月。该校理学院辅导员熊敏说，所有的选择最终汇入一个终点——我是中国人！我爱中国！我愿意中国好！“这也是对爱国教育家张伯苓‘爱国三问’的最好回答。”
“昔日，你以生命抉择，为暗夜中国燃起微光。今日，这红色蜿蜒如血脉，终汇成万里锦绣山河。”大学生庞宇阅读完展板上的文字，发自肺腑地说，“我一定会铭记历史。”
一首首抗战歌曲让大学生张泊远印象深刻。“在战争年代，歌曲为人们提供了强大的精神力量，支撑着大家不断前进。”作为学校艺术团团长，他说，希望能发挥自己的特长，用更丰富的艺术手段弘扬伟大的抗战精神。
熊敏说，在抗战馆上开学第一课，是希望学生身临其境地感受烽火岁月，激发学生的爱国情感，弘扬伟大的抗战精神。
北方工业大学学生通过管弦乐合奏、歌曲等形式，开启新学年第一课。记者 武亦彬摄
昨天（31日）上午，60余名北方工业大学学生在中国人民抗日战争纪念馆上开学第一课，寻访烽火印记，传承抗战精神。
开课前，大学生于翔宇领到一张“寻访卡”，上面有一个小任务：“参观完《为了民族解放与世界和平——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年主题展览》，有什么想对先辈们说的话？”
“在讲解员的引领下，我一路参观思索。我想对革命先辈们说，是您们的英勇无畏，换来了我们今天的幸福生活。请您们放心，我们新一代青年一定会接过建设祖国的接力棒。”作为一名预备党员，他说，“先辈的事迹鼓舞激励着我，在今后的学习生活中，一定会更加严格地要求自己。”
这堂搬进抗战馆的课，专门设置了“抉择点·重走英雄路”环节，让大学生“亲历”烽火岁月。该校理学院辅导员熊敏说，所有的选择最终汇入一个终点——我是中国人！我爱中国！我愿意中国好！“这也是对爱国教育家张伯苓‘爱国三问’的最好回答。”
“昔日，你以生命抉择，为暗夜中国燃起微光。今日，这红色蜿蜒如血脉，终汇成万里锦绣山河。”大学生庞宇阅读完展板上的文字，发自肺腑地说，“我一定会铭记历史。”
一首首抗战歌曲让大学生张泊远印象深刻。“在战争年代，歌曲为人们提供了强大的精神力量，支撑着大家不断前进。”作为学校艺术团团长，他说，希望能发挥自己的特长，用更丰富的艺术手段弘扬伟大的抗战精神。
熊敏说，在抗战馆上开学第一课，是希望学生身临其境地感受烽火岁月，激发学生的爱国情感，弘扬伟大的抗战精神。
