12月3日是第34个“国际残疾人日”。市教委介绍，本市已实现十五年制特殊教育学校覆盖各区。国家特殊教育数字化资源中心近日已在京启动建设，将推动人工智能、大数据等前沿技术与特殊教育深度融合，助力特殊教育体系改革创新。
“十四五”期间，本市已建成18所十五年制特殊教育学校，实现16个区全覆盖。市教委介绍，本市深入实施特殊教育发展提升行动计划，目前已建成国家、市、区、学区、学校五级资源中心支持体系；持续实施“引领启航”“融合发展”“教研提质”3大工程，系统性提升教师专业能力，本科以上学历特教专任教师占比达98%。
面向“十五五”，特殊教育学校布局迎来新进展：北京市健翔学校新校区在海淀区闵庄地区启动建设，建成后建筑面积达2.8万平方米。新建校区将承载从学前到职业高中全学段的特殊教育。
新成立的国家级特殊教育数字化资源中心将以北京教育科学研究院为建设主体，充分发挥北京地区医教结合、科教联合、社教联动的专业资源优势，构建开放共享、智能创新的特殊教育数字生态，全面推进人工智能、大数据等技术赋能特殊教育改革创新，建立跨领域、跨主体的共建共享机制，在全国范围发挥示范辐射作用。
“资源中心建设将填补我国特殊教育数字化全链条服务的空白。”北京教育科学研究院党委书记董竹娟介绍，该中心将联合高等院校、科研机构、科技企业、中小学等，整合优质资源，组建跨学科协同攻关团队。依托前沿数字技术，中心将打造自主可控的特殊教育大模型，研发全链条智能服务工具，紧扣特殊教育一线需求，实现评估、教学、教研、培训、监测、治理等全流程支撑。
12月3日是第34个“国际残疾人日”。市教委介绍，本市已实现十五年制特殊教育学校覆盖各区。国家特殊教育数字化资源中心近日已在京启动建设，将推动人工智能、大数据等前沿技术与特殊教育深度融合，助力特殊教育体系改革创新。
“十四五”期间，本市已建成18所十五年制特殊教育学校，实现16个区全覆盖。市教委介绍，本市深入实施特殊教育发展提升行动计划，目前已建成国家、市、区、学区、学校五级资源中心支持体系；持续实施“引领启航”“融合发展”“教研提质”3大工程，系统性提升教师专业能力，本科以上学历特教专任教师占比达98%。
面向“十五五”，特殊教育学校布局迎来新进展：北京市健翔学校新校区在海淀区闵庄地区启动建设，建成后建筑面积达2.8万平方米。新建校区将承载从学前到职业高中全学段的特殊教育。
新成立的国家级特殊教育数字化资源中心将以北京教育科学研究院为建设主体，充分发挥北京地区医教结合、科教联合、社教联动的专业资源优势，构建开放共享、智能创新的特殊教育数字生态，全面推进人工智能、大数据等技术赋能特殊教育改革创新，建立跨领域、跨主体的共建共享机制，在全国范围发挥示范辐射作用。
“资源中心建设将填补我国特殊教育数字化全链条服务的空白。”北京教育科学研究院党委书记董竹娟介绍，该中心将联合高等院校、科研机构、科技企业、中小学等，整合优质资源，组建跨学科协同攻关团队。依托前沿数字技术，中心将打造自主可控的特殊教育大模型，研发全链条智能服务工具，紧扣特殊教育一线需求，实现评估、教学、教研、培训、监测、治理等全流程支撑。
