春风拂绿，诗韵悠扬。3月20日，北京市丰台区第五小学“萃星苑”乐学公园春分诗歌音乐游园会，在丰台区正阳大街文化主题公园温情启幕。这场以春为名、以诗为媒、以乐为伴的盛会，让学校、家庭、社区紧紧相拥，书写家校社协同育人的温暖篇章。
活动现场，由师生共同设计的乐学公园标志正式揭幕，标志着三方协同育人再启新程。据悉，从去年5月乐学公园正式命名，到地景设计、月季种植、志愿服务等系列课程落地，这片乐土始终承载着校家社合力育人的初心。
“校家社”协同育人，不仅依靠课堂教学、专家引领，也要开展丰富多彩的育人活动，促进师生健康成长。揭牌之后，春分诗歌音乐会正式奏响。丰台五小的学子与社区文艺团体联袂登台，用歌声、朗诵、器乐、戏曲，把春天读进诗里。除了诗意满满的舞台表演，现场还设置纸鸢逐春、风车转春、墨香春韵等互动体验区，让大小朋友沉浸式拥抱春天。
纸鸢逐春区里，孩子们将春日心愿绘于纸鸢之上；风车转春区中，孩子们用彩纸、木棍制作着独一无二的风车；墨香春韵区则展示着学生们书写的诗句与诗配画作品。
“我画的是‘春风又绿江南岸’，你们看，这边的柳枝是用绿色一点点晕染的……”四（8）班的唐雨霁站在自己的画作前，向围观的居民讲解，笔墨流转间，传统文化的种子正在孩子们心中悄然生根。一位家长表示，能和孩子们一起在公园里听诗、赏乐、闹春分，特别温暖开心，这样的家校社活动让社区更有温度。
“我们在课程建设、项目实施与区域辐射过程中积累了丰富经验，从理念共识、育人质量、育人生态优化提升实践中形成了一批可复制、可推广的实践成果，为全区推广提供了重要参考。”丰台五小相关负责人表示，丰台五小“萃星苑”乐学公园将继续以自然为课堂、以社区为伙伴、以家庭为同盟，让每一颗童心都在温暖陪伴中向阳生长，让校家社协同育人之花在春日里持续绽放。
丰台区教委相关负责人表示，丰台区将继续以学区为依托，总结推广可复制、可借鉴的实践经验，推动校家社协同育人走深走实，为学生健康成长和区域教育高质量发展奠定更加坚实的基础。（李景怡）
春风拂绿，诗韵悠扬。3月20日，北京市丰台区第五小学“萃星苑”乐学公园春分诗歌音乐游园会，在丰台区正阳大街文化主题公园温情启幕。这场以春为名、以诗为媒、以乐为伴的盛会，让学校、家庭、社区紧紧相拥，书写家校社协同育人的温暖篇章。
活动现场，由师生共同设计的乐学公园标志正式揭幕，标志着三方协同育人再启新程。据悉，从去年5月乐学公园正式命名，到地景设计、月季种植、志愿服务等系列课程落地，这片乐土始终承载着校家社合力育人的初心。
“校家社”协同育人，不仅依靠课堂教学、专家引领，也要开展丰富多彩的育人活动，促进师生健康成长。揭牌之后，春分诗歌音乐会正式奏响。丰台五小的学子与社区文艺团体联袂登台，用歌声、朗诵、器乐、戏曲，把春天读进诗里。除了诗意满满的舞台表演，现场还设置纸鸢逐春、风车转春、墨香春韵等互动体验区，让大小朋友沉浸式拥抱春天。
纸鸢逐春区里，孩子们将春日心愿绘于纸鸢之上；风车转春区中，孩子们用彩纸、木棍制作着独一无二的风车；墨香春韵区则展示着学生们书写的诗句与诗配画作品。
“我画的是‘春风又绿江南岸’，你们看，这边的柳枝是用绿色一点点晕染的……”四（8）班的唐雨霁站在自己的画作前，向围观的居民讲解，笔墨流转间，传统文化的种子正在孩子们心中悄然生根。一位家长表示，能和孩子们一起在公园里听诗、赏乐、闹春分，特别温暖开心，这样的家校社活动让社区更有温度。
“我们在课程建设、项目实施与区域辐射过程中积累了丰富经验，从理念共识、育人质量、育人生态优化提升实践中形成了一批可复制、可推广的实践成果，为全区推广提供了重要参考。”丰台五小相关负责人表示，丰台五小“萃星苑”乐学公园将继续以自然为课堂、以社区为伙伴、以家庭为同盟，让每一颗童心都在温暖陪伴中向阳生长，让校家社协同育人之花在春日里持续绽放。
丰台区教委相关负责人表示，丰台区将继续以学区为依托，总结推广可复制、可借鉴的实践经验，推动校家社协同育人走深走实，为学生健康成长和区域教育高质量发展奠定更加坚实的基础。（李景怡）
