近日，第十二届生命教育创新论坛暨教学观摩展示活动在北京师范大学亚太实验学校举行。本次论坛以“生命教育与阅读教育”为核心主题，汇聚全国教育领域专家、学者与一线教师，共话育人内涵，共享实践成果。
论坛开幕式在学校金帆合唱团的悠扬歌声中拉开帷幕，《我是书，等你读》《蜗牛》等曲目演绎，展现出该校学子的蓬勃朝气。原创诗朗诵《亚太的树》以校园群树为引，诠释了向阳生长的生命哲思与教育守护初心。
学校相关负责人在论坛上展示了学校将阅读融入生命教育全流程的成果，构建的“书香浸染”全景式阅读育人模型，提供了可借鉴的校本实践样例；介绍了“生命浸润”课程体系下的全学科阅读实践，通过系统同构、课堂变革等路径，培养学生深度阅读能力与批判性思维；分享了以校本教材《美丽的生命》为核心，依托“研训行一体化”模式构建全学段生命教育班会生态的实践经验。
论坛还设置多场主题观摩课，覆盖阅读、班会、学前、心理等多个领域。阅读课上，《钢铁是怎样炼成的》《我与地坛》等课程展现多学段阅读教学多元化形态；班会课覆盖小学至高中，为班主任提供可落地的育人范式；学前课通过绘本阅读引导幼儿感知生命；心理课借助脑波反馈设备，创新呈现心理教育前沿形态。
此外，跨学段阅读游园会设置15个特色摊位，覆盖全学段，依托各年级重点阅读课程打造，打破学段与课堂边界，构建起螺旋上升的阅读成长路径，让阅读内化为师生成长底色。
近日，第十二届生命教育创新论坛暨教学观摩展示活动在北京师范大学亚太实验学校举行。本次论坛以“生命教育与阅读教育”为核心主题，汇聚全国教育领域专家、学者与一线教师，共话育人内涵，共享实践成果。
论坛开幕式在学校金帆合唱团的悠扬歌声中拉开帷幕，《我是书，等你读》《蜗牛》等曲目演绎，展现出该校学子的蓬勃朝气。原创诗朗诵《亚太的树》以校园群树为引，诠释了向阳生长的生命哲思与教育守护初心。
学校相关负责人在论坛上展示了学校将阅读融入生命教育全流程的成果，构建的“书香浸染”全景式阅读育人模型，提供了可借鉴的校本实践样例；介绍了“生命浸润”课程体系下的全学科阅读实践，通过系统同构、课堂变革等路径，培养学生深度阅读能力与批判性思维；分享了以校本教材《美丽的生命》为核心，依托“研训行一体化”模式构建全学段生命教育班会生态的实践经验。
论坛还设置多场主题观摩课，覆盖阅读、班会、学前、心理等多个领域。阅读课上，《钢铁是怎样炼成的》《我与地坛》等课程展现多学段阅读教学多元化形态；班会课覆盖小学至高中，为班主任提供可落地的育人范式；学前课通过绘本阅读引导幼儿感知生命；心理课借助脑波反馈设备，创新呈现心理教育前沿形态。
此外，跨学段阅读游园会设置15个特色摊位，覆盖全学段，依托各年级重点阅读课程打造，打破学段与课堂边界，构建起螺旋上升的阅读成长路径，让阅读内化为师生成长底色。
