编者按：立足首都教育发展大局，聚焦高校育人担当，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——北京石油化工学院。
北京石油化工学院是一所以工科为主，多学科交叉融合，具有鲜明工程实践特色的高水平应用型大学。学校立足京南、服务首都、融入京津冀、面向全国，持续强化工程实践特色，一体推进教育、科技、人才发展，努力成为服务首都和行业发展、培育新质生产力的主力军。
坚持需求导向，学科专业深度转型。学校始终以科技发展、国家战略需求为牵引，围绕北京“四个中心”功能建设，精准服务区域重点产业集群，重点发展医药化工、智能制造与装备、能源与城市安全等优势特色学科群。坚持“+安全应急”“+人工智能”“+绿色低碳”，积极推动学科专业交叉融合，扎实推进“医药化工与装备”新兴交叉学科平台建设，超常规布局“低空技术与工程”交叉学科。目前，学校已拥有7个一级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权类别，1个博士后科研工作站。在此基础上，学校精准对接首都和产业需求，促进专业转型升级提质。学校新增11个本科专业、9个微专业，停招6个老专业；7个专业通过国家工程教育认证，进入全球第一方阵；80％招生专业成为国家级、北京市一流专业建设点。
深化教育教学改革，人才培养提质扩容。学校秉承“崇尚实践，知行并重”的育人理念，深化本科人才培养和研究生拔尖创新人才培养模式改革，全面提升卓越工程师培养质量。打造6个特色现代产业学院，与200余家企事业单位共建人才培养基地，拓展校企合作课程和教材建设。同时，牵头建设市级人工智能通识课，推进人才培养数智化转型。全面推进思政课程与课程思政同向同行，获批北京高校课程思政教学研究示范中心和课程思政先行校，成功培育北京市课程思政示范课程5门、教学名师（团队）5名。教育教学改革成效显著：2026年获批京师奖（教育教学成果奖）一等奖2项、二等奖5项。近年来，学校在北京地区录取规模实现历史性扩容，京外生源质量实现全域性稳健提升。师生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛等大赛中取得突破。本科生与研究生毕业生广受用人单位好评，就业率连续多年位居北京市属高校前列。
开展有组织科研攻关，科研创新量质齐升。学校聚焦应用技术研究和工程实践创新，开展有组织科研攻关，承担国家科技重大专项课题、多项国家重点研发计划（子）课题及颠覆性技术创新重点专项。国家自然科学基金、国家社科基金项目立项创历史新高。学校作为第一单位发表高质量研究论文同比增长32%，教师以共同第一作者在国际顶刊Science发表论文；软件著作权同比增长3倍，成果转化数量同样创下历史新高。2025年，学校荣获教育部科学研究优秀成果奖（自然科学和工程技术）二等奖、北京市技术发明二等奖。
面向未来，学校将锚定建设“双优”高水平应用型大学目标，更好地服务北京“四个中心”建设和京津冀教育科技人才协同发展，奋力书写首都现代化建设与教育强国首善之区建设的北石化答卷。
卓越工程师如何“炼”成?
南海涠洲，攻关、试制、实测——校企联合团队深耕深海一线，攻坚油气分离关键技术，助力国家油气工程装备自主可控。
中国药谷，研学、实操、传技——企业导师带领学生立足产业前沿，在真实项目中淬炼专业本领，赋能医药产业高质量迭代升级。
中关村软件园，求真、实训、拓新——师生将工程实践书写在科创沃土，打磨数字工程实战能力，为信息技术产业创新积蓄核心力量。
一幕幕知行合一、产教共生的育人图景徐徐铺展，这正是北京石油化工学院立足医药化工、智能制造与装备、能源与城市安全等优势特色学科群，构建“学院（学科群）+研究院（交叉平台）+产业学院+实践基地”四位一体发展模式的生动缩影。
近年来，学校锚定建设特色鲜明高水平应用型大学目标，立足京南、服务首都、融入京津冀、面向全国，一体推进教育科技人才发展，走出了一条新时代首善之区卓越工程师的“炼成之路”。
精炼内功：需求导向赋能人才培养提质
当前，新科技革命与高精尖产业升级提速，亟需大批高素质复合应用工程技术人才。面对这一迫切需求，北京石油化工学院党委书记陈刚指出：“学校立足高水平应用型大学定位，锚定立德树人根本任务，将人才培养全过程与区域产业发展深度融合，优化学科专业布局，完善产学研协同育人模式，为推动京津冀和行业发展、构建新质生产力培养卓越工程师。”
近年来，学校主动求变，精准对接首都产业需求，完成从传统化工向医药化工、传统机械向智能制造、传统能源向能源与城市安全等“六大转型”。动态增设特色专业，创新推行“主专业+微专业”交叉培养模式，开办碳中和与碳管理等9个微专业，打破学科壁垒，助力学生跨界成长。
学校重构卓越工程师培养方案，将“解决复杂工程问题”作为毕业生核心能力，将实验课、课程设计（课程实习）、社会实践、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）、大学生研究训练（URT）计划及学科竞赛等课内外实践环节有机结合，各专业实践教学环节学时比例达到总学时的30%。
课程体系优化同步发力。学校“削枝强干”，重构“专业+人工智能”“专业+安全应急”“专业+绿色低碳”课程体系，开设242门交叉课程。此外，学校以AI赋能打造智慧课程与虚拟仿真项目，推行问题导向式、项目式教学，融入人工智能、绿色低碳、安全应急等前沿技术，构建“金课”集群。
作为市属高校人工智能通识教育的引领者，学校牵头建设人工智能通识课案例库，将行业新技术、新工艺、新规范深度融入教材内容，发展交互式、立体化数字教材，让知识传递更生动、更高效。
锤炼本领：激活实践育人新样态
“这是我人生中的‘第一辆车’！”在金工实习课堂上，丁琪同学和组员正兴奋地对着桌面上的无碳小车拍照。这是他们金工实训课程的小组成果。在学校1:1数字孪生智慧车间，学生通过虚拟空间规划调试，联动实体机床完成数控加工、3D打印等实操任务，让传统工科课堂焕发全新活力。
“应用型人才的核心是‘实干’，只有把课堂搬到实践一线，让学生在真场景、真项目中摸爬滚打，才能练就过硬本领。”学校教务处负责人介绍，学校建立六大现代产业学院，在校内外打造虚实融合实践育人平台，推动教学内容与产业技术同步迭代、教学场景与生产现场无缝对接。
“在大家眼前的，是由22个工科专业建成的数字孪生智能产线、3D打印增材制造、天然药物提取分离等36套真实场景实训装置，同学们不出校门就可以开展真实工程环境的模拟训练。”创源工程实践中心内，工程师学院院长曹建树正为学生讲解，这里正是学校校内实践育人的核心阵地。
有了扎实的校内基础，学校进一步深化校企协同，创新构建“六共同”合作机制，通过共建基地、共研课程、共组师资、共育人才，打造校企双导师育人体系，培育兼具工匠精神与首都担当的卓越工程人才。
在此基础上，学校将实践与创新竞赛深度融合。依托现代产业学院，学校搭建“课程－项目－竞赛－孵化”一体化平台，设计课赛融合模式，将学科竞赛和创新创业教育深度嵌入专业培养全过程，实践育人底色愈发鲜明。
目前，北石化已与燕山石化、中关村软件园、大兴生物医药基地、亦庄生物医药园等200余家企业签署共建实践教学平台，建成131门校企合作课程、255个真实项目案例库，组织编写氢能等领域校企合作教材34部。
淬炼匠心：书写卓越工程师的“碧海壮歌”
漫步北石化校园，学校终身教授闵恩泽院士雕像伫立凝望、熠熠生辉，如永恒的精神坐标，春风化雨般滋养着师生心灵。
走进清源剧场，学校原创沉浸式话剧《碧海壮歌》正在上演。这部以“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华院士为原型的话剧，以四幕叙事再现了黄旭华院士隐姓埋名、为国攻坚的感人事迹。北石化青年学子将舞台化作思政课堂，把剧本当作鲜活教材，以“青年演绎时代巨匠”的独特视角传承红色基因。
“黄旭华院士的事迹让我深刻懂得，个人理想唯有融入国家发展大局，才能彰显真正的价值。”参演学生高思远说道。如今，《碧海壮歌》话剧已走出校园，辐射京内外多所高校，更远赴澳门城市大学展演。这场跨越时空的“精神礼赞”，让学校文化育人成果完成了从“校园精品”到“文化使者”的蜕变。
学校党委副书记冯学会谈到，“学校扎实推进新时代立德树人工程，构建立德树人新格局，依托建党百年、北京冬奥会、抗战胜利80周年等重大活动强化思想引领。同时，积极搭建多元思政育人平台，常态化走进中国人民抗日战争纪念馆开展‘大思政课’。学生合唱团多次承担国家级纪念仪式展演任务，央视《新闻联播》多次予以报道。”
教育部新一轮本科教育教学审核评估专家组一致认为，北石化“形成了特色鲜明的高素质应用型人才培养模式，走在应用型高校的前列。面向首都发展，适应新时代的专业布局调整与建设成效显著，专业建设水平居于同类型高校前列”。
近年来，学校毕业生就业率保持在95%以上，80%的毕业生在京就业，专业对口率超过70%，超过60%的毕业生进入首都高精尖产业领域，70%的毕业生到基层就业，“西部计划”招募学生人数和质量取得新突破。
以需求定方向，以实践强本领，以初心铸匠心。未来，学校将继续深耕育人沃土，勇担时代使命，奏响培养首善之区卓越工程师、推动学校事业高质量发展的壮歌。
打破国外数十年技术垄断的“北石化密码”
2025年，《中国化工信息周刊》揭晓“2024年十大突破性化工新材料”榜单，北京石油化工学院的降冰片烯单体制备技术赫然在列。这不仅是对一项技术的褒奖，更标志着我国彻底打破了国外在高端环烯烃共聚物（COC/COP）产业链上游长达数十年的垄断。
降冰片烯是合成高端环烯烃共聚物（COC/COP）的关键单体，被誉为支撑光学与医疗产业的“粮食”。作为一种具有极高透光率和生物相容性的核心原料，它广泛应用于智能手机高清镜头、芯片封装、医用材料等关键领域。
在攻克这一技术难关的过程中，北石化面向国家重大战略需求，开展有组织科研。以靳海波教授团队为核心，学校构建了一套独特的“北石化密码”：以多学科团队破解跨界协同瓶颈，以平台筑基摆脱资源分散困境，以“全链条”机制破解成果转化的“最后一公里”。科研团队将原本分散在化学、材料、机械领域的“孤岛”连成创新的“大陆”，生动诠释了高校应用研究向新质生产力转化的“北石化路径”。
建强团队破壁垒：激活创新动能
北石化打破传统学科壁垒，走出了一条“有组织科研”的新路。学校组建了由北京石油化工学院党委常委、副院长靳海波教授领衔，涵盖化学工程与技术、材料科学与工程等不同专业的跨学科高水平攻关团队，共有研发人员12人，形成“产业—学科—平台—团队”相互支撑的科技创新体系。
“攻关初期，我们最大的难题就是研发资源分散、跨学科协作不畅。”一位团队成员坦言，正是学校以战略导向重构的团队体系，让他们心无旁骛地啃下了硬骨头。
在领军人才的引领下，这支科研团队取得了亮眼成绩：研发的降冰片烯釜式合成新技术，以乙烯裂解C5副产物双环戊二烯为原料，将反应压力降至40～80 bar；经工业化装置验证，环戊二烯转化率达96%，降冰片烯选择性超95%；在实验室条件下，转化率最高达99.4%，选择性最高达98.3%，产品纯度≥99%。截至目前，团队已围绕降冰片烯合成机理等方向累计发表多篇高水平学术论文，形成了专利布局，实现了自由探索与有组织科研的有机统一。
平台筑基强攻关：摆脱资源制约困境
夜深了，实验室的灯光依然明亮，跨学科协同攻关的身影从未缺席。
回忆起攻关历程，团队成员感慨万千：“合成工艺复杂，实验需要在高温高压条件下进行，对设备和操作人员要求极高。我们经历了多次装置改造和工艺优化，才最终完成了降冰片烯小试合成实验。中试过程中，工艺指标一度未达到设计要求。经过反复的小试优化和中试验证，最终中试实验指标与小试结果基本一致，为工业化奠定了扎实的基础。最难忘的一次是，由于降温，高压乙烯在管路中液化，导致流量计堵塞无法进料，我们现场采取多种措施后才保障了实验正常进行。”
北京石油化工学院党委副书记、院长肖志松强调，要构建“企业出题、高校答题、市场阅卷”的闭环生态，以有组织科研为牵引，建强创新团队、搭建高能级平台，推动更多科技成果从“实验室”走向“产业一线”，切实将首都高校的科研优势转化为京津冀产业的创新优势和发展动能。
遵循这一理念，学校始终坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。立足自身化工学科优势，聚焦降冰片烯国产化这一国家急需技术，靳海波教授团队依托燃料清洁化及高效催化减排技术北京市重点实验室进行科研攻关。该实验室拥有多台相关实验装置和表征仪器，为项目攻关提供了坚实条件。
“正是学校搭建的这整套科技创新体系，让催化合成、工艺放大、分析检测等环节无缝衔接，研发效率实现了质的飞跃。”团队成员谈到。
模式创新建机制：破障科研与产业成果转化
实验室的突破不等于产业的突破。为了让成果真正落地，北石化建立了一套覆盖科研评价、考核激励、校企协同的“全链条”转化机制。
学校修订了《科研业绩认定办法》和《专业成果转化办法》，把指挥棒从“发论文”转向“重原创、重转化、重贡献”，确立了以科技创新质量、绩效、贡献为核心的正确评价导向。
学校落实国家科研经费管理新政，制订科研经费管理实施细则，出台了《交叉科研探索项目支持管理办法》《科研奖励办法》《重要科研成果培育项目管理办法》等一系列配套制度，设立专项经费支持交叉科研探索和重要成果培育，鼓励科研范式创新和学科交叉融合。
这一系列举措，有效实现了“理论研究—实验验证—中试优化”高效衔接，让科研成果从“货架”真正走上了“生产线”。
靳海波教授表示，降冰片烯单体制备技术巧妙克服了以往降冰片烯合成技术反应条件苛刻、副反应多、聚合物和酯类化合物堵塞管道和输送等问题。在我国乙烯工业高速发展的大背景下，以乙烯裂解C5副产物双环戊二烯为原料合成降冰片烯，打通双环戊二烯、降冰片烯、环烯烃共聚物（COC/COP）全产业链，对提高产品附加值意义重大。
2024年，500吨/年降冰片烯合成反应装置在合作企业投产成功，产品各项性能达到设计要求。其中，环戊二烯的转化率达到96%，降冰片烯的选择性达到95%以上，为环烯烃共聚物（COC/COP）新材料国产化提供了关键原料保障。最近，已有多家企业前来对接洽谈，助力项目从间歇性的中试装置，稳步迈向连续化工艺生产阶段。
近年来，学校主动服务国家重大战略与首都高质量发展，科研创新实力持续跃升。学校承担多项国家重点研发计划及颠覆性技术创新专项，在多个前沿领域精准发力：向极宏观拓展，向极微观深入，向极端条件迈进，向学科交叉发力。学校以降冰片烯攻关为样本，探索出了一条独特的“北石化路径”。这条路径的底层逻辑，正是用有组织科研回答好三个“密码”：以创新团队打破学科壁垒，以平台破解资源分散困境，以“全链条”机制贯通成果转化“最后一公里”。三个密码环环相扣，真正实现了从“实验室”到“生产线”的无缝对接。
面向未来，北石化将继续坚守特色办学定位，锚定“双优工程”强化工程实践特色，服务京津冀和行业发展，成为构建新质生产力的主力军。学校将更好地服务北京“四个中心”建设，服务京津冀教育科技人才协同发展，持续优化科研平台体系，深化有组织科研机制改革，聚焦更多关键技术领域开展体系化攻关，奋力书写加快建设科技强国、服务新时代首都高质量发展的时代答卷。
编者按：立足首都教育发展大局，聚焦高校育人担当，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——北京石油化工学院。
北京石油化工学院是一所以工科为主，多学科交叉融合，具有鲜明工程实践特色的高水平应用型大学。学校立足京南、服务首都、融入京津冀、面向全国，持续强化工程实践特色，一体推进教育、科技、人才发展，努力成为服务首都和行业发展、培育新质生产力的主力军。
坚持需求导向，学科专业深度转型。学校始终以科技发展、国家战略需求为牵引，围绕北京“四个中心”功能建设，精准服务区域重点产业集群，重点发展医药化工、智能制造与装备、能源与城市安全等优势特色学科群。坚持“+安全应急”“+人工智能”“+绿色低碳”，积极推动学科专业交叉融合，扎实推进“医药化工与装备”新兴交叉学科平台建设，超常规布局“低空技术与工程”交叉学科。目前，学校已拥有7个一级学科硕士学位授权点，7个硕士专业学位授权类别，1个博士后科研工作站。在此基础上，学校精准对接首都和产业需求，促进专业转型升级提质。学校新增11个本科专业、9个微专业，停招6个老专业；7个专业通过国家工程教育认证，进入全球第一方阵；80％招生专业成为国家级、北京市一流专业建设点。
深化教育教学改革，人才培养提质扩容。学校秉承“崇尚实践，知行并重”的育人理念，深化本科人才培养和研究生拔尖创新人才培养模式改革，全面提升卓越工程师培养质量。打造6个特色现代产业学院，与200余家企事业单位共建人才培养基地，拓展校企合作课程和教材建设。同时，牵头建设市级人工智能通识课，推进人才培养数智化转型。全面推进思政课程与课程思政同向同行，获批北京高校课程思政教学研究示范中心和课程思政先行校，成功培育北京市课程思政示范课程5门、教学名师（团队）5名。教育教学改革成效显著：2026年获批京师奖（教育教学成果奖）一等奖2项、二等奖5项。近年来，学校在北京地区录取规模实现历史性扩容，京外生源质量实现全域性稳健提升。师生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛等大赛中取得突破。本科生与研究生毕业生广受用人单位好评，就业率连续多年位居北京市属高校前列。
开展有组织科研攻关，科研创新量质齐升。学校聚焦应用技术研究和工程实践创新，开展有组织科研攻关，承担国家科技重大专项课题、多项国家重点研发计划（子）课题及颠覆性技术创新重点专项。国家自然科学基金、国家社科基金项目立项创历史新高。学校作为第一单位发表高质量研究论文同比增长32%，教师以共同第一作者在国际顶刊Science发表论文；软件著作权同比增长3倍，成果转化数量同样创下历史新高。2025年，学校荣获教育部科学研究优秀成果奖（自然科学和工程技术）二等奖、北京市技术发明二等奖。
面向未来，学校将锚定建设“双优”高水平应用型大学目标，更好地服务北京“四个中心”建设和京津冀教育科技人才协同发展，奋力书写首都现代化建设与教育强国首善之区建设的北石化答卷。
卓越工程师如何“炼”成?
南海涠洲，攻关、试制、实测——校企联合团队深耕深海一线，攻坚油气分离关键技术，助力国家油气工程装备自主可控。
中国药谷，研学、实操、传技——企业导师带领学生立足产业前沿，在真实项目中淬炼专业本领，赋能医药产业高质量迭代升级。
中关村软件园，求真、实训、拓新——师生将工程实践书写在科创沃土，打磨数字工程实战能力，为信息技术产业创新积蓄核心力量。
一幕幕知行合一、产教共生的育人图景徐徐铺展，这正是北京石油化工学院立足医药化工、智能制造与装备、能源与城市安全等优势特色学科群，构建“学院（学科群）+研究院（交叉平台）+产业学院+实践基地”四位一体发展模式的生动缩影。
近年来，学校锚定建设特色鲜明高水平应用型大学目标，立足京南、服务首都、融入京津冀、面向全国，一体推进教育科技人才发展，走出了一条新时代首善之区卓越工程师的“炼成之路”。
精炼内功：需求导向赋能人才培养提质
当前，新科技革命与高精尖产业升级提速，亟需大批高素质复合应用工程技术人才。面对这一迫切需求，北京石油化工学院党委书记陈刚指出：“学校立足高水平应用型大学定位，锚定立德树人根本任务，将人才培养全过程与区域产业发展深度融合，优化学科专业布局，完善产学研协同育人模式，为推动京津冀和行业发展、构建新质生产力培养卓越工程师。”
近年来，学校主动求变，精准对接首都产业需求，完成从传统化工向医药化工、传统机械向智能制造、传统能源向能源与城市安全等“六大转型”。动态增设特色专业，创新推行“主专业+微专业”交叉培养模式，开办碳中和与碳管理等9个微专业，打破学科壁垒，助力学生跨界成长。
学校重构卓越工程师培养方案，将“解决复杂工程问题”作为毕业生核心能力，将实验课、课程设计（课程实习）、社会实践、认识实习、专业实习、毕业设计（论文）、大学生研究训练（URT）计划及学科竞赛等课内外实践环节有机结合，各专业实践教学环节学时比例达到总学时的30%。
课程体系优化同步发力。学校“削枝强干”，重构“专业+人工智能”“专业+安全应急”“专业+绿色低碳”课程体系，开设242门交叉课程。此外，学校以AI赋能打造智慧课程与虚拟仿真项目，推行问题导向式、项目式教学，融入人工智能、绿色低碳、安全应急等前沿技术，构建“金课”集群。
作为市属高校人工智能通识教育的引领者，学校牵头建设人工智能通识课案例库，将行业新技术、新工艺、新规范深度融入教材内容，发展交互式、立体化数字教材，让知识传递更生动、更高效。
锤炼本领：激活实践育人新样态
“这是我人生中的‘第一辆车’！”在金工实习课堂上，丁琪同学和组员正兴奋地对着桌面上的无碳小车拍照。这是他们金工实训课程的小组成果。在学校1:1数字孪生智慧车间，学生通过虚拟空间规划调试，联动实体机床完成数控加工、3D打印等实操任务，让传统工科课堂焕发全新活力。
“应用型人才的核心是‘实干’，只有把课堂搬到实践一线，让学生在真场景、真项目中摸爬滚打，才能练就过硬本领。”学校教务处负责人介绍，学校建立六大现代产业学院，在校内外打造虚实融合实践育人平台，推动教学内容与产业技术同步迭代、教学场景与生产现场无缝对接。
“在大家眼前的，是由22个工科专业建成的数字孪生智能产线、3D打印增材制造、天然药物提取分离等36套真实场景实训装置，同学们不出校门就可以开展真实工程环境的模拟训练。”创源工程实践中心内，工程师学院院长曹建树正为学生讲解，这里正是学校校内实践育人的核心阵地。
有了扎实的校内基础，学校进一步深化校企协同，创新构建“六共同”合作机制，通过共建基地、共研课程、共组师资、共育人才，打造校企双导师育人体系，培育兼具工匠精神与首都担当的卓越工程人才。
在此基础上，学校将实践与创新竞赛深度融合。依托现代产业学院，学校搭建“课程－项目－竞赛－孵化”一体化平台，设计课赛融合模式，将学科竞赛和创新创业教育深度嵌入专业培养全过程，实践育人底色愈发鲜明。
目前，北石化已与燕山石化、中关村软件园、大兴生物医药基地、亦庄生物医药园等200余家企业签署共建实践教学平台，建成131门校企合作课程、255个真实项目案例库，组织编写氢能等领域校企合作教材34部。
淬炼匠心：书写卓越工程师的“碧海壮歌”
漫步北石化校园，学校终身教授闵恩泽院士雕像伫立凝望、熠熠生辉，如永恒的精神坐标，春风化雨般滋养着师生心灵。
走进清源剧场，学校原创沉浸式话剧《碧海壮歌》正在上演。这部以“共和国勋章”获得者、“中国核潜艇之父”黄旭华院士为原型的话剧，以四幕叙事再现了黄旭华院士隐姓埋名、为国攻坚的感人事迹。北石化青年学子将舞台化作思政课堂，把剧本当作鲜活教材，以“青年演绎时代巨匠”的独特视角传承红色基因。
“黄旭华院士的事迹让我深刻懂得，个人理想唯有融入国家发展大局，才能彰显真正的价值。”参演学生高思远说道。如今，《碧海壮歌》话剧已走出校园，辐射京内外多所高校，更远赴澳门城市大学展演。这场跨越时空的“精神礼赞”，让学校文化育人成果完成了从“校园精品”到“文化使者”的蜕变。
学校党委副书记冯学会谈到，“学校扎实推进新时代立德树人工程，构建立德树人新格局，依托建党百年、北京冬奥会、抗战胜利80周年等重大活动强化思想引领。同时，积极搭建多元思政育人平台，常态化走进中国人民抗日战争纪念馆开展‘大思政课’。学生合唱团多次承担国家级纪念仪式展演任务，央视《新闻联播》多次予以报道。”
教育部新一轮本科教育教学审核评估专家组一致认为，北石化“形成了特色鲜明的高素质应用型人才培养模式，走在应用型高校的前列。面向首都发展，适应新时代的专业布局调整与建设成效显著，专业建设水平居于同类型高校前列”。
近年来，学校毕业生就业率保持在95%以上，80%的毕业生在京就业，专业对口率超过70%，超过60%的毕业生进入首都高精尖产业领域，70%的毕业生到基层就业，“西部计划”招募学生人数和质量取得新突破。
以需求定方向，以实践强本领，以初心铸匠心。未来，学校将继续深耕育人沃土，勇担时代使命，奏响培养首善之区卓越工程师、推动学校事业高质量发展的壮歌。
打破国外数十年技术垄断的“北石化密码”
2025年，《中国化工信息周刊》揭晓“2024年十大突破性化工新材料”榜单，北京石油化工学院的降冰片烯单体制备技术赫然在列。这不仅是对一项技术的褒奖，更标志着我国彻底打破了国外在高端环烯烃共聚物（COC/COP）产业链上游长达数十年的垄断。
降冰片烯是合成高端环烯烃共聚物（COC/COP）的关键单体，被誉为支撑光学与医疗产业的“粮食”。作为一种具有极高透光率和生物相容性的核心原料，它广泛应用于智能手机高清镜头、芯片封装、医用材料等关键领域。
在攻克这一技术难关的过程中，北石化面向国家重大战略需求，开展有组织科研。以靳海波教授团队为核心，学校构建了一套独特的“北石化密码”：以多学科团队破解跨界协同瓶颈，以平台筑基摆脱资源分散困境，以“全链条”机制破解成果转化的“最后一公里”。科研团队将原本分散在化学、材料、机械领域的“孤岛”连成创新的“大陆”，生动诠释了高校应用研究向新质生产力转化的“北石化路径”。
建强团队破壁垒：激活创新动能
北石化打破传统学科壁垒，走出了一条“有组织科研”的新路。学校组建了由北京石油化工学院党委常委、副院长靳海波教授领衔，涵盖化学工程与技术、材料科学与工程等不同专业的跨学科高水平攻关团队，共有研发人员12人，形成“产业—学科—平台—团队”相互支撑的科技创新体系。
“攻关初期，我们最大的难题就是研发资源分散、跨学科协作不畅。”一位团队成员坦言，正是学校以战略导向重构的团队体系，让他们心无旁骛地啃下了硬骨头。
在领军人才的引领下，这支科研团队取得了亮眼成绩：研发的降冰片烯釜式合成新技术，以乙烯裂解C5副产物双环戊二烯为原料，将反应压力降至40～80 bar；经工业化装置验证，环戊二烯转化率达96%，降冰片烯选择性超95%；在实验室条件下，转化率最高达99.4%，选择性最高达98.3%，产品纯度≥99%。截至目前，团队已围绕降冰片烯合成机理等方向累计发表多篇高水平学术论文，形成了专利布局，实现了自由探索与有组织科研的有机统一。
平台筑基强攻关：摆脱资源制约困境
夜深了，实验室的灯光依然明亮，跨学科协同攻关的身影从未缺席。
回忆起攻关历程，团队成员感慨万千：“合成工艺复杂，实验需要在高温高压条件下进行，对设备和操作人员要求极高。我们经历了多次装置改造和工艺优化，才最终完成了降冰片烯小试合成实验。中试过程中，工艺指标一度未达到设计要求。经过反复的小试优化和中试验证，最终中试实验指标与小试结果基本一致，为工业化奠定了扎实的基础。最难忘的一次是，由于降温，高压乙烯在管路中液化，导致流量计堵塞无法进料，我们现场采取多种措施后才保障了实验正常进行。”
北京石油化工学院党委副书记、院长肖志松强调，要构建“企业出题、高校答题、市场阅卷”的闭环生态，以有组织科研为牵引，建强创新团队、搭建高能级平台，推动更多科技成果从“实验室”走向“产业一线”，切实将首都高校的科研优势转化为京津冀产业的创新优势和发展动能。
遵循这一理念，学校始终坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康。立足自身化工学科优势，聚焦降冰片烯国产化这一国家急需技术，靳海波教授团队依托燃料清洁化及高效催化减排技术北京市重点实验室进行科研攻关。该实验室拥有多台相关实验装置和表征仪器，为项目攻关提供了坚实条件。
“正是学校搭建的这整套科技创新体系，让催化合成、工艺放大、分析检测等环节无缝衔接，研发效率实现了质的飞跃。”团队成员谈到。
模式创新建机制：破障科研与产业成果转化
实验室的突破不等于产业的突破。为了让成果真正落地，北石化建立了一套覆盖科研评价、考核激励、校企协同的“全链条”转化机制。
学校修订了《科研业绩认定办法》和《专业成果转化办法》，把指挥棒从“发论文”转向“重原创、重转化、重贡献”，确立了以科技创新质量、绩效、贡献为核心的正确评价导向。
学校落实国家科研经费管理新政，制订科研经费管理实施细则，出台了《交叉科研探索项目支持管理办法》《科研奖励办法》《重要科研成果培育项目管理办法》等一系列配套制度，设立专项经费支持交叉科研探索和重要成果培育，鼓励科研范式创新和学科交叉融合。
这一系列举措，有效实现了“理论研究—实验验证—中试优化”高效衔接，让科研成果从“货架”真正走上了“生产线”。
靳海波教授表示，降冰片烯单体制备技术巧妙克服了以往降冰片烯合成技术反应条件苛刻、副反应多、聚合物和酯类化合物堵塞管道和输送等问题。在我国乙烯工业高速发展的大背景下，以乙烯裂解C5副产物双环戊二烯为原料合成降冰片烯，打通双环戊二烯、降冰片烯、环烯烃共聚物（COC/COP）全产业链，对提高产品附加值意义重大。
2024年，500吨/年降冰片烯合成反应装置在合作企业投产成功，产品各项性能达到设计要求。其中，环戊二烯的转化率达到96%，降冰片烯的选择性达到95%以上，为环烯烃共聚物（COC/COP）新材料国产化提供了关键原料保障。最近，已有多家企业前来对接洽谈，助力项目从间歇性的中试装置，稳步迈向连续化工艺生产阶段。
近年来，学校主动服务国家重大战略与首都高质量发展，科研创新实力持续跃升。学校承担多项国家重点研发计划及颠覆性技术创新专项，在多个前沿领域精准发力：向极宏观拓展，向极微观深入，向极端条件迈进，向学科交叉发力。学校以降冰片烯攻关为样本，探索出了一条独特的“北石化路径”。这条路径的底层逻辑，正是用有组织科研回答好三个“密码”：以创新团队打破学科壁垒，以平台破解资源分散困境，以“全链条”机制贯通成果转化“最后一公里”。三个密码环环相扣，真正实现了从“实验室”到“生产线”的无缝对接。
面向未来，北石化将继续坚守特色办学定位，锚定“双优工程”强化工程实践特色，服务京津冀和行业发展，成为构建新质生产力的主力军。学校将更好地服务北京“四个中心”建设，服务京津冀教育科技人才协同发展，持续优化科研平台体系，深化有组织科研机制改革，聚焦更多关键技术领域开展体系化攻关，奋力书写加快建设科技强国、服务新时代首都高质量发展的时代答卷。
