乌英教学点地处贵州从江县翠里瑶族壮族乡南岑村与广西融水苗族自治县杆洞乡党鸠村交界处，一校挂两牌，实行黔桂两省区合作办学模式。受大山阻隔，乌英苗寨距离乡镇中心校路途遥远。为了解决孩子们上学远、上学难的问题，乌英教学点保留至今，本学期仅有2名教师、10名学生。
乌英教学点因地处偏远、条件艰苦，很少有教师愿意长期任教。2020年3月，原本在贵州条件较好的乡村小学任教的潘先锋，主动申请调到乌英教学点；2023年9月，在广西党鸠小学任教的彭韩萍申请调入乌英教学点。除了课堂内外的各项工作外，扎根苗寨这些年，两位老师还利用苗寨夜校义务辅导苗族群众识字读书、学习普通话，让村寨群众开阔了眼界、拓宽了致富的门路。
乌英教学点地处贵州从江县翠里瑶族壮族乡南岑村与广西融水苗族自治县杆洞乡党鸠村交界处，一校挂两牌，实行黔桂两省区合作办学模式。受大山阻隔，乌英苗寨距离乡镇中心校路途遥远。为了解决孩子们上学远、上学难的问题，乌英教学点保留至今，本学期仅有2名教师、10名学生。
乌英教学点因地处偏远、条件艰苦，很少有教师愿意长期任教。2020年3月，原本在贵州条件较好的乡村小学任教的潘先锋，主动申请调到乌英教学点；2023年9月，在广西党鸠小学任教的彭韩萍申请调入乌英教学点。除了课堂内外的各项工作外，扎根苗寨这些年，两位老师还利用苗寨夜校义务辅导苗族群众识字读书、学习普通话，让村寨群众开阔了眼界、拓宽了致富的门路。
