苏文骏（上海包玉刚实验学校创办人）：“ＢＢＣ纪录片《中国式教学》不能完全代表中英两国的教育，毕竟一所学校、一批学生、一些教师不能完全代表一个体制，这就跟面和点的关系一样。但这个片子让我们思考不同的教育理念、教育模式……总体而言，中国的教育体制非常成功，如果不成功就不会有这样快速的经济发展，我们三十年来的经济发展还是建立在好的教育基础之上。但是，也有些地方是比较缺乏的，比如个性化教育。而在这方面，英国、美国做得比较好，特别在英美的一些私立学校做得比较好。最好的教育，应该是是中式的、西式的能融合在一起，吸纳西方好的地方，也吸纳中国教育好的地方，放在一起，培养学生全面发展。”
杨军（ＢＢＣ纪录片《中国式教学》主角之一）：“英国课堂比较开放，考试中很多问题都是开放性的，没有标准答案。讲课方式也比较民主。同时，英国的教育有它自身的优点，如发挥学生潜力、不死记硬背、培养独立能力。
从教学大纲、教学方法和考试这三个方面比的话，在教学大纲方面，比如服装设计、厨师、木匠活、铁匠活、音乐、舞蹈，这些都是英国中学的课程，英国的选择面比较宽。在教学方法上，英国主要是以学生为主搞科研，我们是教师在教。最后一个就是考试，英国的考试有开放式的问题，答案可以是多样化的；中国考试总是死记硬背标准答案。但英国也有很多要向中国学习的地方，这也是英国教育大臣要我加入改革小组的原因，我对我们国家的教育有信心。我是中国教育出来的大学生，中国教育没有让我失败。所以，我赞中国教育！”
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ＢＢＣ纪录片《中国式教学》：5名中国教师到英国汉普郡一所中学，进行一个月的“中国式教学”，师生在课堂内外的点点滴滴都被记录下来。英国广播公司（BBC）将此拍成纪录片，由BBC2台在英国时间8月4日播放，引发了中英两国基础教育界的极大关注和热议。
