有了多媒体却没了板书，请你谈看法
据介绍，今年的考题与老师专业知识和水平联系比较紧密。比如语文阅读题中考了冯骥才的文章《张大力》，要求考生从导语设计、板书设计到针对教学内容进行三组问题设计，相当考验老师的课堂基本功。考的另一个阅读文本则是《猛虎与蔷薇》。
不过案例分析题中倒有趣了一些。其中一道案例分析题大意是说一位英语老师上课，频繁使用多媒体课件，结果一堂课下来，黑板上贴的也都是打印的纸条、图片等，根本没了板书。请考生从教学原则、教师角色、学生学习以及多媒体运用等角度进行分析。“这道题我觉得挺好的，反映了引入多媒体手段以后，教学中出现的新问题。”南师大一位考生告诉记者，她个人觉得板书是老师的一项基本功，板书的使用能够使得学生更便于理解教学内容，多媒体手段不能越俎代庖，而是该和传统教学手段有效结合。采访中，记者了解到另外一道考教育理解的题目也颇有匠心。大意是：学生被分成甲乙两组做练习，甲组前50次练习被告知成绩，乙组没有，然后调换。测试结果显示是：被及时告知做练习成绩的小组，后面的练习成绩就越好。“我觉得这道题主要的启示是教学要及时有所反馈。”一位考生分析说。
“英国小男孩要寄信给火星”成作文题
据了解，语文学科一直是新老师招聘的一个重点学科，今年仅四城区招聘人数就超过300个，吸引了很多考生报考。采访中记者发现，不少报考语文专业的考生对今年的作文题充满了创作的热情。一位考生告诉记者，这次作文题材料大意是：英国一个小男孩要寄信给火星，所以就写信给皇家邮局，想问一下把信寄到火星大概要多少钱。接到他的信后，邮局无法解答，竟专门去联系了美国国家航空航天局。让人意外的是，美国国家航空航天局并没有简单打发这个小男孩，而是认真测算了以后，给出了答案。英国皇家邮局随后给小男孩回信，不仅告诉了答案，还详细解释了这么多邮费是怎么算出来的。小男孩很开心地给邮局和美国航天局回信感谢。考题要求考生根据这个材料自拟题目写作文。
对于这个题目，很多考生都写出了自己的观点：“我是围绕‘童心’写的，我觉得做老师也要有一颗童心。”“我是围绕鼓励孩子的创造力，老师要尊重孩子的奇思妙想，不能打压孩子！”“我是拿‘平等’做文章，我们不能总是把学生当成小孩子，我们大人就要高他们一等。英国邮局和美国航天局对孩子的态度就很值得我们学习。”“我是从中外教育对比入手的”……这样一个题目，很有话题性，考生纷纷觉得有话可说。
考情分析
郊区招老师超城区，平均录取率约5：1
据了解， 2016年南京市教育局直属学校和四城区公办新老师招聘计划最终为651个，不过郊区新老师需求强劲，因此南京今年招聘新老师人数超2000人。而今年报名考试人数为1.06万余人，平均录取比例大约是5：1。有关人士表示，竞争依旧激烈，具体录取率学科和地区会有差异。
据分析，从去年开始，新老师招聘考试不再男女分开划线，那么对于男生来说，和女生一起笔试，性别优势不再。不过由于义务教育阶段男老师偏少，因此如果到面试环节，不少学校表示可能男生会更受青睐一些。今年政策中还有一个新变化就是，首次允许硕士以上学历海归报考。据了解，网上报名有40多人，但现场报名确认的却不到30人。而这些考生的情况如何则要等笔试成绩公布后进入面试再看。
