据教育技术资讯报道 美国教育部近日宣布发布２０１６国家教育技术规划和支持个性化专业学习的新承诺。根据规划要求，学校和学区重新设计教师职前培训项目，将其从原有的一节技术课程转变为可以使教师深入运用技术的教师职前培训课程。大学教师要有技术熟练度的最低标准。
在所有教学机构，实施同样的关于可及性（科技）的原则并将这些原则纳入教师职前培训项目中。提升以技术为依托的测评，使其能嵌入教师的授课中。让教育者可以给予学生近乎于实时的反馈。
除了颁布国家教育技术规划，未来准备联盟合作伙伴正在启动诸如工具包、网上讨论会，课程，工作坊和指导项目以支持各学区和州转变教与学的方式。提供上述支持的实施项目可以在ＦｕｔｕｒｅＲｅａｄｙ．ｏｒｇ网站上查到。
