教师连续讲
五六分钟就要被警告
在腾讯网教育年度总评榜荣耀盛典上，肯恩·罗斯对比了国内外大学的不同。他指出，国内学校有更多的应试因素，国外特别是美国学校应试因素没有那么多。但在传统的教学形式上也有相似之处。国内学生在课堂学习的时间是最多的，美国也如此。
在教室中最常见的情景就是一位老师播报式对着学生演讲。“这是我们深有体会的。”肯恩·罗斯说，“这样的教育方式非常不利于学生学到东西。对于老师来说却非常高效，一个人可以对着几千个人传输信息。但这不叫学习，而是演讲。目前学习科学已经验证这种方式是非常低效，甚至无效的学习方法。所以干嘛用它？”据肯恩·罗斯介绍，密涅瓦大学四年的课程中，没有一节演讲课，虽然学校允许教师演讲，但如果教师连续讲五六分钟，可能会被警告，如果继续这样下去，就要被请走了。密涅瓦大学要建立一个“主动式学习”的模式，互动性很强的课堂。
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没有校园的密涅瓦大学
２０１３年，一群头上顶着最多光环的美国教育家聚在一起创造了一个新的四年制本科大学——密涅瓦计划。学校没有固定校园，四年本科学制学生分布在全球七大城市。学校给每个学生发一台苹果电脑，上课是“在线式”的。去年，密涅瓦大学招收先锋班学生，全程通过互联网在全球范围内招收高三年级学生，共收到２４７４份申请，最终录取了６８人，录取率仅有２．８％，比哈佛的６％还低。
密涅瓦大学没有新生课程，本科一年级的课程常见于其他学校大学三年级。大一的课程有四门，这四门根据教育心理学精心设计的第一年综合课程，每一门课全然看不出某个单一学科的痕迹。在第一年结束之后，学生将会有一个学期的时间，尝试不同领域的课程，并最终确定一个主攻方向。作为一所美国大学，为了让更多优秀的学生获得更有价值的教育，学费只有１万美金。
